走进现代建筑.doc

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1、走进现代建筑一、教学目标：1、知识与技能：认识建筑的多样性，能用语言简单评述现代建筑的特点。2、过程与方法：在观察与比较中认识民居建筑的多样性；在资料收集、分析、讨论中养成自主学习与合作学习的能力。3、情感、态度、价值观：能感受现代建筑与科技的联系，尊重科学。二、教学要点：1、重点：了解现代经典建筑的造型特点和艺术特色。2、难点：理解建筑与科技的联系。3、兴趣点：新颖的建筑设计与三维动画的真实效果。三、作业要求：1、基本要求：能用恰当的书面语言对现代建筑进行描写。2、较高要求：能用恰当的书面语言对典型的现代建筑进行描述，说出其特点，表达自己的感受。3、个性探究：能选择喜欢的工具材

2、料画出自己想象的现代建筑。四、教学活动设计：1、探秘一——你认识这些建筑吗？猜一猜：谁认识这些建筑？说一说：你喜欢这些建筑吗？为什么？想一想：这些建筑与你见过的建筑有什么不同？2、探秘二——你知道这些建筑穿的是什么“衣服”吗？说一说：这些建筑都穿了些什么漂亮的“衣服”？议一议：它们的“衣服”搭配好看吗？为什么？想一想：如果你是设计师，你会怎么给它们穿“衣服”？3、探秘三——漫步空间的世界看一看：欢迎大家来到三维的动画世界走一走、瞧一瞧！说一说：刚才的漫游你们有什么奇特的感受？想一想：建筑“空间”美吗？为什么？4、探秘四——走近大师——贝铭猜一猜：贝名的名字你听说过吗？看一看：他设

3、计了些什么著名的建筑？想一想：我要向大师学些什么？画一画：我也要做建筑设计师！我能用语言表达我感受到的建筑美；我认识了几种新的建筑材料；我能发表对建筑的设计的看法；我的设计更有创意。