句型转换方法归纳.doc

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1、句型转换方法归纳总结了一些小学英语句子教学的小窍门，现简单归纳如下：改为一般疑问句——三步法1、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，把这些词直接放在句子最前面，some改成any，句号改成问号！其余不变照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）（即一调二改三加问号）2、如果句子中没有be动词或者情态动词，要在句子最前面加助动词do、does或者是did。首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在句最前面加Did，后面动词用原行，some改成any，句号

2、改成问号，其余不变照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余部分照抄。（如果主语是第一人称则变成第二人称）其他情况均要在句子最前面加助动词do，some改成any，句号改成问号，其它部分照抄.（如果主语是第一人称则变成第二人称）（即一添二改三加问号）改为否定句——一步法1、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这

3、些词，直接在这些词的后面加not，some改成any，其余照抄；2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t、doesn’t或者是didn’t。首先判断句子时态，如果句子是一般现在时，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原行，some改成any，其余部分照抄。其他情况均要在句子动词前面加don’t，some改成any，其它部分照抄.如果句子是过去式，则要在动词前面加didn’t，后面动词用原行，some改成any，其余照抄；对划线部分提问（即肯定句改特殊疑问句）——四步法第一步：

4、先把句子改成一般问句第二步：把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。（如果提问部分是动词词组，要把它改成do；如果提问部分是动名词词组，要把它改成doing）（注：如划线部分为主语，则用who代替，其余照抄；如划线部分为动词或动词短语，则用do代替，句前加what，再改为一般疑问句。总之，要教好句子，首先要给学生渗透句子的纲，学生才可以依葫芦画瓢，有纲可循。当然，平时还必须增加阅读量，实践量，不断总结经验，培养语感掌握技巧，提高句子的准确性。