物理人教版九年级全册热机效率.doc

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1、《热机效率的计算》一、教学目标：1)．知识与技能（1）理解热机效率的概念，会利用公式进行有关计算，知道效率小于1（2）知道提高效率的意义和主要方法。2)．过程与方法（1）从生活实际出发，培养探究物理学的有关知识，深入认识事物的能力。（2）培养计算能力、观察能力、语言表达能力。3)．情感、态度与价值观目标（1）让学生关注生产、生活中各种热机，具有用效率来评价热机的意识。（2）通过探究活动，进行充分的交流与合作，培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。二、教学重难点：1)．重点：⑴了解热机效率中什

2、么是有用的能量、总的能量功。理解能量的去向。⑵学会用效率公式进行有关问题的简单计算。2)．难点：应用热机效率解决实际问题三、教学资源：投影多媒体教学课件四、课时：1课时五、教学过程知识回顾：学生讨论初中所学过的各种热效率的问题。1、热效率的计算被有效利用的能量与提供的总能量的比值公式具体的实例:用炉子、燃气灶烧水例题：完全燃烧140g焦炭（焦炭的热值为3.0×107J/kg）能放出多少热量？若这些热量的30%被水吸收，则能使30kg、20℃的水温度升高到多少度。太阳能热水器加热水电热水器的热电转换效率

3、2、热机效率的计算（1）热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧释放的热量之比。（2）公式：()250J()650J(有用机械能)250J()例题：一汽油机在工作时的能流图如图所示．根据图中的数据计算该汽油机的效率．课堂小结：通过“学到了什么”对本节内容进行小结：包括对各种效率计算方法的认识，对各种效率的理解。六、布置作业：七、板书：热机效率计算1、热效率的计算2、热机效率的计算八、课后反思