语文北师大版六年级下册《语言的魅力》教学课件.ppt

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1、北师大教材语文第八册第一单元《话语》语言的魅力执教：南阳市第五小学马青交流讨论：1.请同学们用自己喜欢的方式读课文1-5自然段：2.划出描写老人的语句，想想怎样读。3.找出那句最有魅力的话，思考：它产生了什么样的魔力？4.同桌交流自己的感受。这是一位怎样的老人？在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。纷纷解

2、囊老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给钱的人多极了！”“唉！”老人满面愁容，叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢？春天到了，我仿佛看到了————,听到了————，闻到了————，感受到了————，怎么不叫人陶醉呢？那些穿着华丽的绅士想到这个双目失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到---那些穿着华丽的贵妇想到这个双目失明老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到---那些打扮漂亮的少男少女们想到这个双目失明的老人，一生连万紫千红的春天都不

3、曾看到----怎能不对他产生同情之心呢？1.凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。读一读有魅力的语言：2.说好普通话，“知音”遍华夏。（说普通话公益广告）3.熊对能说：“怎么穷成这样啦？四个熊掌都卖了！”（汉字小幽默）4.读书不思考，大脑长荒草。魅力语言展示会谢谢大家！