扇形统计图ppt教学课件.ppt

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1、扇形与统计图24届奥运会获5枚金牌；25届奥运会获16枚金牌；26届奥运会获16枚金牌；27届奥运会获28枚金牌；28届奥运会获32枚金牌。中国代表团历届奥运会获得的金牌数中国代表团历届奥运会获得金牌数统计表奥运会届数24届25届26届27届28届金牌5枚16枚16枚28枚32枚中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列，从条形统计图很容易看出数量的多少。中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各

2、点用线段连接起来，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。如果想要更清楚地了解各部分同总数之间的关系，用什么统计图会更好呢？在这个圆里共有()个扇形。6项目人数足球8乒乓球12踢毽5跳绳6其他9六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。认识扇形统计图从扇形统计图中我们可以直观地、生动地看出各部分与总数之间的关系。（1）从上面两个统计图中你知道哪个学校的男、女生人数相同？（2）上面两个统计图中，你知道哪一个学校的女生人数多吗？练习想一想观察右图，并回答问题(1)如果用整

3、个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？(2)如果用整个圆表示我班的人数，那么扇形B大约代表多少人？(3)如果用整个圆表示3磅重的蛋糕，那么扇形C大约代表多少蛋糕？AAB33.3%C通过学习我们知道了：1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。4、从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。8/27/2021谢谢！