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时间:2020-03-03
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1、武汉纺织大学课程教纲2014——2015学年第2学期课程:明清家具艺术欣赏与鉴定班级:艺投11201教材:自编教师:刘超2015年3月8日、致学生的话教师写给学生的话未来的鉴定师、设计师大家好:首先非常荣幸地与大家i起探讨古代家具的创作与审美情结,同吋也真心的祝贺大家选择了这个充满沉浮与刺激的专业。鉴赏,总是包涵着欣赏和鉴定两个方面。例如哪些是明代家具、哪些是清代家具,这主要是鉴定的范畴;一件家具究竟是苏做、广做,还是京做,也需要通过鉴别才能确定。而对一件家具的风格评说,或者评价某一件家具的好坏,则更多是欣赏的范围。另外,在现实中,由于鉴赏者
2、的专业水平、学识素养、利欲观念等等的差异,以及其他许多复杂情况的影响,鉴赏活动往往会因人而异,常会发生仁者见仁、智者见智的情况。鉴或赏之间,很像是一个硬币的两面,无法完全分开,往往要两方面加以融会贯通,才能言之有理,论定有据。艺术品投资与鉴赏的从业人员应具备特别出类拔萃的素质,这需要我们认真学习、了解和掌握历史、人文、科技、哲学、美学……等众多领域,同时也要求我们是一位素质很高的专业人士,最好琴棋书画样样兼通。当然,这需要时间和耐心。本学期咱们要了解《明清家具艺术欣赏与鉴定》这门知识,本课程涉及到家具的材质、工艺、产地、形制、纹饰等知识,看似
3、复杂难懂,其实要学好这门课程并不难,同学们只要平吋注意多比较、多观察、多琢磨,足矣。为了配合这门课程的学习和大家未来的发展,在本学期的教学活动中,我们还耍从事一些与之相关的活动,主要是参观木器作坊、比较家具造型、总结、分析、评论等内容,希望大家能引起足够的重视。祝大家学习快乐、成长快乐。二、课程简介课程名称明清家具艺术欣赏与鉴定学分与学时学分:学时:60课程性质双语(是/否)多媒体(是/否)新课(是/否)精品课(是/否)先修课程课程简介(含教学目标和主要内容等)教学目标:本课程以明清家具的评介为主,要求同学们掌握材质的特征、家具的种类、工艺的
4、特色、时代的审美情怀,最终达到对明清家具的准确鉴定与审美的宣传评价。无论是喜爱、工作还是研究,如果把结论公布于社会,就会产生一定的影响和作用,就要对历史和文化担负责任。在鉴赏过程中,只有通过切磋讨论,相互取长补短,才能共同得到提高。为了追求真理,应该胸怀若谷,确立科学的观点,坚持正确的,纠正错误的。不断努力地去学习、研究家具的材质、造型、内涵,就一定会在家具的鉴定上获得较大进步。主要内容:1.家具的材料特征;2.明代家具的品类与明代历史文化的关系;3•清代家具的品类与清代历史文化的关系;4.广作家具的特点;5.苏作家具的特点;6.京作家具的特
5、点;7.明清家具的收藏行情;教师姓名刘超职称副教授学历本科学位硕士研究方向艺术理论三、教学进度计划总学时讲课参观/考察上机理论研究604416周次教学内容(讲课、习题课、实验课、设计等)授课学时参观/考察/资料整理/讨论第1周一树梨花压海棠一木材的本质属性与人文属性4家具常用木材名称、特点、缘由4(制作PPT)家具的材料特点与文化属性(一)硬木材料4家具的材料特点与文化属性(二)软木材料4笫2周明式家具的种类与历史文化的关系4明代政治、经济、文化、生活风俗与家具的渊源4(制作PPT)明式家具的造型观念与历史原因4明式家具的造型观念与文化背景4
6、笫3周明式家具的种类与历史文化的关系4清代政治、经济、文化、生活风俗与家具的渊源4(制作PPT)清式家具的造型观念与历史原因4清式家具的造型观念与文化背景4笫4周明清家具的工艺特征与审美情节苏作家具、广作家具、京作家具4参观徐东家具市场,了解当今家具审美观念、流行款式、消费行情4完成课程PPT,简要介绍并回答问题2简要介绍自己感兴趣的某一家具种类2学时分配四、考核方式与内容考核方式1.平时课堂表现为主,占总成绩的50%;2.平时资料查阅与整理的作业质量30%;3.PPT讲稿的制作和发言、回答问题20%;考核内容1.基本知识掌握情况;2.大胆-
7、发言、总结、评价家具;3.介绍或评价作品的文字逻辑情况;4.独立、创新情况五、审核意见教研室意见负责人:年月日院(部)意见负责人:年月日
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