苏教版 三上 批注式阅读教学《掌声》.ppt

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1、21掌声—批注式阅读教学执教:琅小明校王静在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。......自学要求:请同学们默读课文第一段,一边读,一边思考:①以前的小英是什么样的?画出描写小英表现的句子。②从这些句子中,你体会到什么?③是哪些词语让你感受到的?把它圈点出来,在旁边写上你的感想。...在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。......自学要求:请同学们默读课文第一段,一边读,一边思考:①以前

2、的小英是什么样的?画出描写小英表现的句子。②从这些句子中,你体会到什么?③是哪些词语让你感受到的?把它圈点出来,在旁边写上你的感想。...在掌声响起前,小英的表现怎样?默读课文2~4自然段。①画出描写她表现的句子或词语。②从中你能读出什么,找出有关词语,在旁边写上你的感想。轮到小英的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。此时此刻,她会想:。..........小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。我们注意到,小英的眼圈儿红了。..........此时此刻,她眼圈红了,仿佛就快要。小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。......轮到小英的时候,

3、全班同学的目光一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。我们注意到,小英的眼圈儿红了。小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。.................就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。....小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。..全班同学的目光是,目光是。鼓励期待谢谢指导!

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