物体的浮与沉1.ppt

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1、下沉§1.物体的浮与沉一个物体浸没水中后放手，会出现几种可能？沉底上浮漂浮上浮的最终结果：漂浮§1.物体的浮与沉*信息快递:静止悬浮§1.物体的浮与沉悬浮：既不下沉也不上浮，可以静止在液体中的任何位置，这种状态称为悬浮。§1.物体的浮与沉猜一猜：把装有橡皮泥的塑料盒、被夹住的瘪气球、空玻璃瓶、金属块、浸没在盛有水的透明玻璃杯中之后，松开手，它们将如何运动？思考：怎样使原来会下沉的物体上浮？如气球§1.物体的浮与沉向气球内吹气，然后用夹子夹住怎样使原来会上浮的物体下沉？如玻璃瓶向玻璃瓶内加入沙子深入讨论：F浮如何从力的角度解释刚才所用的方法。G§1.物

2、体的浮与沉向气球内吹气向玻璃瓶内加入沙子增大重力增大浮力思考：当F浮G时，物体下沉当F浮G时，物体上浮当F浮G时，物体悬浮§1.物体的浮与沉物体浸没在水中时1、怎样测物体所受的重力？弹簧测力计2、怎样利用所提供的器材测量或计算物体所受的浮力？§1.物体的浮与沉实验一：探究物体下沉的条件实验方案(A)：（1）用调节好的弹簧测力计称出金属块的重力G。（2）向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1。（3）把金属块放入量筒中，保持其浸没。并记下水面的位置V2，则V排＝V2－V1。（4）由公式F浮＝ρ水gV排计算金属块所受的浮力，并将数据填入实验数据记录表相应

3、的位置。(g=10N/kg)（5）对数据进行分析得出结论。§1.物体的浮与沉实验方案(B)：（1）用调好的弹簧测力计称出金属块的重力G。（2）将金属块浸没水中，读出此时示数F’。（3）由公式F浮＝G－F’计算金属块所受的浮力，并将数据填入表格相应的位置。（4）对数据进行分析得出结论。§1.物体的浮与沉§1.物体的浮与沉物体的下沉条件：F浮

4、实验方案：（1）用调节好的弹簧测力计称出塑料盒的重力G。（2）向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1。（3）把塑料盒放入量筒中，保持其浸没。并记下水面的位置V2，则V排＝V2－V1。（4）由公式F浮＝ρ水gV排计算塑料盒所受的浮力，并将数据填入实验数据记录表相应的位置。（5）对数据进行分析得出结论。§1.物体的浮与沉§1.物体的浮与沉物体的浮沉条件：F浮G下沉上浮§1.物体的浮与沉上浮的皮球，从它刚露出水面到最后漂浮在水面上静止的过程中，它受到的重力怎样变化？它浸在水里的体积怎样变化？它受到的浮力怎样变化？实验三：探究物体漂浮的条件研究对象

5、：玻璃瓶§1.物体的浮与沉实验方案：（1）用调节好的弹簧测力计称出塑料盒的重力G。（2）向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1。（3）把塑料盒放入量筒中，使其自然漂浮。并记下水面的位置V2，则V排＝V2－V1。（4）由公式F浮＝ρ水gV排计算塑料盒所受的浮力，并将数据填入实验数据记录表相应的位置。（5）对数据进行分析得出结论。§1.物体的浮与沉漂浮：§1.物体的浮与沉想一想：怎样改变物体的浮沉状态？改变重力B、改变物体的体积（排开液体的体积）C、改变液体密度改变浮力A、改变物体的质量还有没有别的方法来改变物体的浮力大小，从而改变物体的浮沉情况了？{§

6、1.物体的浮与沉物体的浮沉条件：F浮G上浮悬浮§1.物体的浮与沉打捞沉船：【浮沉条件的应用】§1.物体的浮与沉打捞沉船：【浮沉条件的应用】§1.物体的浮与沉打捞沉船：【浮沉条件的应用】潜水艇：轮船：进一步分析可以知道：浸没在液体中的物体的浮沉状态还可以根据密度判断：ρ液<ρ物下沉ρ液=ρ物悬浮ρ液>ρ物上浮*（本方法仅供学有余力的同学参考）§1.物体的浮与沉[随堂练习]1.物体在液体中的浮沉取决于物体所受的____力和____力的大小。2.当物体所受的重力____浮力时，物体下沉；当物体所受的重力_

7、___浮力时，物体上浮；当物体所受的重力____浮力时，物体漂浮。当物体所受的重力____浮力时，物体悬浮。重浮大于小于等于等于§1.物体的浮与沉3.铁块在水中下沉是因为铁块受到的浮力____重力；而铁制的轮船能漂浮在水面上是因为轮船受到的浮力____重力。小于等于§1.物体的浮与沉课堂小结1、浸在液体中的物体的浮沉情况：上浮（至漂浮）、下沉、悬浮2、如何使物体上浮或下沉：（1）、改变重力（2）、改变浮力改变被物体排开的液体的体积改变液体密度3、物体的浮沉条件：F浮G上浮F浮=G漂浮F浮=G悬浮（浸没）（未浸没）{§1.物体的浮与沉课后

8、作业：阅读打捞中山舰的材料，并查找最近刚刚打捞成功的南海1号沉船的资料及其打捞方法，比较两种方法的异同点。完