细胞的多样性和统一性.ppt

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1、细胞的多样性和统一性你认识这些细胞吗?人体的血细胞红细胞白细胞你认识这些细胞吗?人的口腔上皮细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞你认识这些细胞吗?洋葱根尖的细胞分裂更多的细胞肌细胞神经细胞单细胞生物更多的细胞红细胞白细胞大肠杆菌细胞?这些细胞是怎样看到的呢?借助显微镜如何使用高倍显微镜观察细胞1.制作临时玻片如何使用高倍显微镜观察细胞2.转动反光镜使视野明亮如何使用高倍显微镜观察细胞3.低倍显微镜下观察清楚后，把要放大的物像移至视野中央４.用转换器转过高倍物镜为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？如果直接用高倍镜观察，

2、往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。如何使用高倍显微镜观察细胞5.观察并用细准焦螺旋调焦用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。显微镜下细胞的结构植物细胞模式图动物细胞模式图动物细胞模式图相同点:都有细胞膜、细胞质和细胞核不同点：植物细胞比动物细胞多了细胞壁，叶绿体和液泡细胞的多样性和统一性多样性：不同类型细胞的形态不同、结构不同、功能也不同统一性：基本结构相同，都有细胞膜、细胞质、细胞核显微镜

3、下细胞的结构这个细胞是否也具有细胞膜，细胞质和细胞核？蓝藻细胞模式图有细胞膜，细胞质，但没有细胞核只有一个拟核拟核细胞核和拟核在结构上有什么不同？拟核的成分是什么？与细胞核的染色体有什么不同？？请思考细胞核外有核膜，而拟核没有。拟核的成分只是一个环状的DNA，细胞核的染色体包含了DNA和蛋白质。细胞的分类分类标准：有无核膜（有无成形的细胞核）真核细胞：动物细胞原核细胞：蓝藻细胞细胞核核仁溶酶体核糖体高尔基体细胞膜内质网中心体细胞质核糖体拟核细胞质细胞膜细胞壁主要类群：动物，植物和真菌原核细胞的主要类型细菌：单细胞，异养，大多寄生或腐生（大肠杆菌与人

4、共生）蓝藻：单细胞或群体，自养（能自制有机物），含有光合作用的色素，如：颤藻、发菜、念珠藻放线菌：单细胞丝状菌类支原体：寄生，生物界最小的细胞细菌细胞模式图真细菌细胞模式图支原体细胞模式图大肠杆菌细胞模式图真核细胞和原核细胞的区别类别原核细胞真核细胞细胞核细胞质生物类群无成形的细胞核，但有拟核无核膜，无染色体，但有DAN有成形的细胞核，有核膜、有染色体只有核糖体有多种细胞器（如线粒体等）细菌、蓝藻、放线菌、支原体真菌、植物、动物细胞学说的建立过程返回要点过程启示建立者细胞学说的建立者施莱登施旺返回要点过程启示建立者细胞学说的要点1.细胞是一个有机体

5、，一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞可以从老细胞中产生返回要点过程启示建立者细胞学说的建立过程A.16世纪：科学家从人体解剖和观察入手，揭示人体器官和组织水平的结构（维萨里、比夏）D.细胞学说在修正中前进：魏尔肖提出：“细胞通过分裂产生新细胞”B.1665年，英国科学家虎克在显微镜发现了细胞，其他科学家在此基础上进而观察到了各种形态的细胞。C.18世纪，施莱登和施旺创立了细胞学说。返回要点过程启示建立者细胞学说的建立过程的启示1.

6、科学发现的过程是一个长期的过程，涉及到许多科学家的辛勤工作；2.科学家的观点并不全是真理，还必须通过实践验证；3.科学学说不是一成不变的，需要不断修正和发展；4.科学发展与技术有很大的关系，技术的进步可以更好地促进科学的发展，返回要点过程启示建立者课后作业1.完成教材第十二和十四页练习。2.完成非常学案练习册上的练习题。