(316)九年级生物第三周周末卷.doc

《(316)九年级生物第三周周末卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、瞿河学校九年级第三周生物周末卷1．对基因有显隐性的叙述，错误的是（）A.显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状    B.显性基因对隐性基因起掩盖作用C.成对基因Aa存在时只表现显性性状           D.只有表现不出来的性状才是隐性性状2、白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是（）A．父母都患病，子女可能是正常人B．子女患病，父母可能都是正常人C．父母都无病，子女必定是正常人D．子女无病，父母必定都是正常人3、现有甲、乙、丙三种桃树，经过以下处理，把甲作

2、为接穗，乙作为砧木进行嫁接，形成新的植株丁，然后把丙的花粉传授到丁上去，则丁结出的果实的性状应该和（）一样。A甲B乙C丙D丁4．下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是：（）Ａ．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”Ｂ．“雨露滋润禾苗壮”Ｃ．“南橘北枳”Ｄ．“草盛豆苗稀”5．在发生水灾的时候，农作物被洪水淹没。当洪水退去后，农民要进行“洗苗”，洗去农作物上的泥沙。这主要是为了：（）Ａ．保证植物足够的水分Ｂ．清除洪水带来的污染物Ｃ．保证气孔的畅通Ｄ．防止作物受重压倒伏6、番茄果皮红色（D）对黄色番茄(d）为显性，若将

3、红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头授粉）植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是：（）A、种子的基因型为Dddd果皮的颜色为红色黄色B、种子的基因型为Dd果皮的颜色为红色C、种子的基因型为Dddd果皮的颜色为黄色D、种子的基因型为Dddd果皮的颜色为红色7、父亲能卷舌（基因组成：AA），母亲不能卷舌（基因组成：aa），他们的后代基因组成是Aa，下列说法正确的是（）A.基因组成为Aa的个体中的A和a互不影响，它们控制的性状同时表现出来B.基因组成为Aa的个体中A会继续遗传下去

4、，a不会继续遗传下去C.基因组成为Aa的个体中a会继续遗传下去，A不会继续遗传下去D.基因组成为Aa的个体中的A和a互不影响，都会继续遗传下去8、如下图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．分解作用9、科学家将普通辣椒萌发的种子放到宇宙飞船的玻璃舱内，在太空中飞行一周后返回地面，种植下去以后，所结的辣椒有的果大而甜，有的果小而特别辣。

5、引起这种变异的原因可能是（）A.种子中的基因结构发生改变B.种子中的营养成分发生改变C.种子中的显性基因发生改变D.种子中的隐性基因发生改变10、下列都是遗传病的一组是（）A.先天性聋哑、手足口病、佝偻病　　　　　B.流感、甲肝、细菌性痢疾C.血友病、色盲病、先天性智力障碍　D.坏血病、脚气病、贫血病11、中央电视台有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值叙述错误的是（）A.绿色植物是生产者B.维持大

6、气中的二氧化碳和氧气的平衡C.引起地球温室效应D.促进生物圈中的水循环,保持水土12、为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于（）A．促进水分和无机盐的正常运输B．促进有机营养物质的正常运输C．让果实得到更多的水分和无机盐D．让果实得到更多的有机营养物质13、一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是（

7、）14、豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性性状，将一棵杂合体绿色豆荚品种的豌豆花人工授以黄色品种豌豆的花粉，则这棵豌豆的未成熟豆荚的颜色将会是（）A全部是绿色B全部是黄色C绿色、黄色各占一半D绿色和黄色豆荚数的比例为3：115.白化病的基因是隐性基因（h）小明的父母都表现正常，而小明是白化病人，则小明父母的基因组成分别是（）A．hh和hhB．Hh和hhC．Hh和HhD．HH和hh16．要使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是:（）A．压条B．嫁接C．扦插D．种子繁殖17．某细胞中有两对基因，分别位于

8、两对染色体上，图解正确的是（）18．“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语形象的说明森林对生态环境的作用是：（）A．制造氧气、净化空气B．过滤尘埃、杀灭细菌C．降低躁声、调节气候D．保持水土、涵养水源19．如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移植光下，CO2的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是：（）A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BD