人教版小学语文三年级上册《爬天都峰》PPT课件.ppt

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1、3爬天都峰桂平市木根镇德华小学卢艺芳人教版三年级上册语文天都峰景色我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗？再看看笔陡(dŏu)的石级(jí)，石级边上的铁(tiĕ)链(liàn)似乎(hū)是从天上挂下来的，真叫人发颤(chàn)!站在天都峰脚下，我感到（）。天都峰（）,既高又陡害怕陡峭险峻高不可攀令人生畏笔陡似从天上挂下高忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头：说“对,咱们一起爬吧!”_______和____________的

2、对话。我一位老爷爷我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样……爬呀爬，我和老爷爷,还有爸爸，终于都爬上了天都峰。我奋力地向上爬，终于爬上了天都峰顶。鲫鱼背老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！老爷爷和“我”为什么要相互道谢呢？小妹妹想：老爷爷这么大年纪都能爬，我也充满了信心。老爷爷想：小妹妹这么小年纪都来爬，我也有了勇气。“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”从爸爸的话中你体会到什么在人与人相处中，

3、要善于相互学习，相互鼓励。?这一老一小能爬上天都峰顶，是因为他们会从_________身上汲取________。想一想、做一做别人力量我和爷爷沿着山路往回走，一路上遇到了许多游人。有的望着险峻的天都峰退缩了，有的人在曲折的山路上犹豫不前，有的人看到曲折的道路不知该如何前进……想一想，我和老爷爷会怎样向游人介绍爬天都峰的感受？谢谢！再见！