高考一轮英语复习课件(教师用)第1部分 选修7 Unit 2　Robots.doc

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1、Unit2　RobotsⅠ.写作单词——会拼写1．sympathyn．同情(心)2．favourn．&vt.喜爱；恩惠；偏袒3．accompanyvt.陪伴；伴奏4．declarevt.宣布；声明；表明；宣称5．boundadj.一定的；密切相关的6．junioradj.&n.较年幼的；资历较浅的；地位较低的；年少者；晚辈；等级较低者7．divorcen．&vt.离婚；断绝关系；与……离婚8．elegantadj.优雅的；高雅的；讲究的9．desiren．&vt.渴望；欲望；渴求；希望得到；想要→de

2、sirableadj.令人满意的；值得要的10．satisfyvi.&vt.令人满意；满足→satisfyingadj.令人满意的→satisfiedadj.满意的→unsatisfiedadj.不满意的→satisfactionn.满意；满足；令人满意的事物11．alarmvt.&n.使警觉；使惊恐；警报10→alarmedadj.担心的；害怕的→alarmingadj.使人惊恐的；令人惊慌的12．obeyvt.&vi.服从；顺从→disobeyvt.&vi.不服从；违抗13．talentn.天才；

3、特殊能力；才干→talentedadj.有才气的；有才能的Ⅱ.阅读单词——要识记14．overweightadj.超重的；体重超常的15．pilen.堆；摞；叠vi.&vt.堆起；把……堆起；积聚16．scanvt.细看；仔细检查；浏览；扫描17．awfuladj.极坏的；极讨厌的；可怕的；(口语)糟透的18．envyvt.忌妒；羡慕高频短语——会默写1．testout考验出；检验完2．takesth.seriously认真对待……3．setaside将……放在一边；为……节省或保留(钱或时间)4．b

4、eboundto一定做……5．ringup给……打电话6．leave...alone不管；别惹；让……一个人待着7．inall一共；总计8．bepleasedwith...对……感到满意9．prevent(from)doingsth.阻止……做某事10．turnaround转向，回转教材原句——会背诵句式仿写——能应用1.HisnamewasTonyandhe1.当她的小儿10seemedmorelikeahumanthanamachine.(more...than...与其说……倒不如说……。)子再

5、次对她说谎时，与其说她生气倒不如说她伤心。Shewasmoresadthanangrywhenherlittlesonliedtoheragain.2.Itwasdisturbingandfrighteningthathelookedsohuman.(it作形式主语，that从句是真正的主语)2.很明显，如果没有全社会的帮助就不会有今天的新学校。Itisobviousthatwithoutthehelpofthewholesociety，therewouldbenonewschooltoday.3.A

6、ssheturnedaround，therestoodGladysClaffern.(完全倒装)3.来了一位老人，手里拿着一个拐杖。Therecameanoldman，withawalkingstickinhishand.4.Whatasweetvictorytobeenviedbythosewomen！(what引导感叹句)4.小男孩沿着高速公路骑自行车全速赶来。多么危险的场景！Thelittleboycameridingfullspeeddownthemotorwayonhisbicycle.Wh

7、atadangeroussceneitwas！5.ButeventhoughTonyhadbeensoclever，hewouldhavetoberebuilt－youcannothavewomenfallinginlovewithmachines.(can'thavesb.doingsth.不允许某人做某事)5.我不允许你用那种粗鲁的方式跟你的妈妈说话。你必须立刻向她道歉。Ican'thaveyouspeakingtoyourmotherinarudemanner.Youmustapologizet

8、oherimmediately.精讲4个考纲单词desiren．渴望；欲望；渴求vt.希望得到；想要[高考佳句]　Psychologistshavesuggestedthatscienceasaneffort—thedesiretoexplore，explain，andunderstandourworld—issimplysomethingthatcomesfromourbabyhood.(2016年浙江高考·阅读理解)心理学家已经表明科学作为一种努力—