人教部编版五年级上册语文课文背诵及日积月累试题.docx

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1、第一单元1 白鹭白鹭是一首()。(),(       ),一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那(),那全身的(),那(),那青色的脚,(),减之一分则嫌短,(),黛之一忽则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨每每看见它()在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很()。这是别的鸟很难表现的()。人们说它是在(),可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见(),更是乡居生活中的()。那是(),而

2、且()。或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是(       )?——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是(),一首(       )。语文园地一 日积月累蝉[   ] (     )                  ,                。                                  ,               。02第二单元语文园地二日积月累盛年不重来,(        )。(       ),岁月不待人。——[晋]陶渊明莫等闲,(      ),(      )。——[宋]岳飞(         ),不弃功于寸阴。——葛

3、洪多少事,(    );天地转,(       )。一万年太久,(      )。——毛泽东03第三单元语文园地三 日积月累乞巧[   ] (     )                  ,                。                                  ,               。04第四单元11古诗三首示儿[   ] (     )                  ,                。                                  ,               。题临安邸[   

4、] (     )                  ,                。                                  ,               。己亥杂诗[   ] (     )                  ,                。                                  ,               。12少年中国说(节选)故今日之责任,(),()。少年智则(),少年富则();少年强则(),少年独立则国独立;(     ),少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,( 

5、         )。红日初升,()。河出伏流,()。(),鳞爪飞扬。(),百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。(),横有八荒。(),来日方长。美哉,我少年中国,()!壮哉,(),与国无疆!语文园地四 日积月累太(  )盛(  ) 国(   )民(  ) (   )衣足(   )(  )(  )乐业 政(   )人(   )人(   )年(   )(  )不闭(  )  (   )不拾(   )(  )(  )之秋  兵(  )马(  ) (   )(  )失所生灵(  )(  )  (  )(  )人亡 (  

6、 )(  )遍野(   )不(  )生 内(   )外(   )06第六单元语文园地六 日积月累夫君子之行,(         ),俭以养德,非(         ),非(         )。           ——[三国]诸葛亮(         ),戒奢以俭。——[唐]魏征由(         ),由(         )。——[宋]司马光一粥一饭,(         );半丝半缕,(         )。——[清]朱用纯07第七单元20古诗三首山居秋暝[   ] (     )         ,         。        ,       。   

7、                                                      ,         。        ,       。枫桥夜泊[   ] (     )                  ,                。                                  ,               。长相思[   ] (     )     ,       ,         ,          。                                               

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