高二英语寒假作业.doc

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1、高二寒假英语学习要求及时间安排一、假期学习的意义：高二的第一个学期已基本结束，寒假即将到来。利用这个假期抓好英语学习十分重要而且也非常必要。因此，如果充分利用这个假期开展英语学习，那么上游同学不但能够进一步巩固基础而且能够扩大成果，继续保持领先优势；中下游的同学就能够查缺补漏，夯实基础，为下一阶段大踏步前进铺设了桥梁，奠定了跳板。另外，英语是一门语言。在学习中，记忆非常重要，除了需要多说多听多读多写之外，还需要有恒心有毅力，能够长期不懈地奋斗下去。在学习英语中，我们应该意识到：学习英语的过程就是同遗忘不断作

2、斗争的过程。在这个过程中，有一种现象令人十分烦恼----别说我们努力地学习十天半月，即使很认真地学习一个学期，我们往往也感觉不到明显的进步，得不到能够拿得出手的考试成绩。但是，在看不见摸不着的精神世界里，我们的知识在积累，我们的能力在提高，我们的智慧在升华。其实，学习知识犹如小男孩吃饭长身体，每日三餐一顿不少，每天测量身高却从不见变化，但日复一日，年复一年，在寒来暑往的交替中，星转斗移的迁移中，蓦然回首，竟然发现自己已经成为翩翩美少年，玉树临风，潇潇洒洒。这与学习英语十分相似。学一日不见进，可是一日不学一定

3、退。一日垒一砖，长城再长也能修完。还有，在假期里认真学习，不言而喻，这是对意志力的磨练，对自我管理能力的提高。自古成大业建奇功者，无不具有钢铁般的坚强意志。二、假期学习的目标与计划：在假期里学习英语，一定要确定学习目标。有目标就有方向，就有动力。英语学习目标要根据自己的情况确定。首先要做的第一件事是把英语分成以下几个板块：（1）词汇量，（2）语法，（3）句法，（4）听力，（5）口语，（6）阅读，（7）写作。然后，分析自己最薄弱的版块以及在今后英语学习中最基础最关键的版块。如果有必要的话，也可以咨询老师和家长

4、，一起磋商一下。最后，再根据假期的长短和家庭经济状况，确定学习方式，或者自学，或者参加培训。同时，制定合理高效的学习计划。既有目标又有计划，假期的学习和生活就有规律，有章可循，避免了一团乱麻无所事事。三．假期学习原则：在假期中开展英语学习，能够防止遗忘，积累知识，提高能力，磨练意志。为了达到这些目的，还应该制定一些明确的不可动摇的原则。其中，最重要的一项原则是：以主要学科的查缺补漏为主，兼顾其他学科和课外知识，依此制定科学合理的学习计划和作息时间表。其次，劳逸结合，学习是最终目的。休息和体育锻炼等放松活动是

5、为了养精蓄锐，是为高效率学习服务的，是根据学习情况来确定的。要学会婉言谢绝一些没有太大意义的交际活动。另外，在时间表安排上，各学科需要交叉进行，交替开展英语与其它重要学科的学习。这样做能够起到科学用脑的作用，有利于提高效率。最后，正确对待学习。学习是长知识开阔眼界的智力活动。学习时应该抱有轻松乐意的心态，欣然而学，去品味，去体会，去思索，而不是只想着完成作业就万事大吉。四、假期学习框架计划：依据上文所讲的原则，为了达到学习目标，特意草拟一份学习计划和作息时间表，供同学们参考。假期全程时间安排表（一）2011

6、.1.28（腊月二十五）放假；制定计划1.291.30(1.29-2.1四天正常学习)1.312.12.2（除夕）2.3（正月初一）（2.2-2.4欢度春节）2.4（正月初二）2.5（正月初三）2.6（正月初四）（2.5-2.7机动依任务完成情况而定）2.7（正月初五）2.82.92.102.112.12（2.8-2.16九天正常学习）2.132.142.152.162.17（元宵节）2.182.19（2.18-2.20三天正常学习）2.20英语课程安排表（二）词汇(15分钟)寒假英语作业(30分钟)泛读/

7、听力(15分钟)1.29(腊月二十六)复习高中Us1-2M5英语1自选1.30复习高中Us3-4M5英语2自选1.31复习高中U5M5-U1M6英语3自选2.1复习高中Us2-3M6英语4自选2.2（除夕）2.3(正月初一)2.4(正月初二)2.5(正月初三)2.6(正月初四)2.7(正月初五)2.8复习高中Us4-5M6英语5自选2.9复习高中Us1-3M1英语6自选2.10复习高中Us3-5M1英语7自选2.11复习高中Us1-3M2英语8自选2.12复习高中Us3-5M2英语9自选2.13复习高中Us

8、1-3M3英语10自选2.14复习高中Us3-5M3英语11自选2.15复习高中Us1-3M4英语12自选2.16复习高中Us3-5M4英语13自选2.17预习高中U1M7英语14自选2.18预习高中U2M7英语15自选2.19预习高中U3M7英语16自选2.20调整心态，准备新学期高二英语组2011-1-9注：泛读（英文报刊杂志如：二十一世纪报；英语周报；霸王英语等）听力（听力世纪风；维克多听力；央视9套；英文