高中生研究性学习范例.doc

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1、目录一、引言-----------------------------------------------------------------2二、课题研究调查报告---------------------------------------------------3（一）调查问卷-----------------------------------------------------3（二）调查问卷分析报告-----------------------------------------4（三）研究内容1、陪读现象产生的原因------------------------

2、--------42、中学生陪读的利弊分析-----------------------------53、对中学生陪读现象的思考--------------------------7三、倡议书-----------------------------------------------------------9四、研究体会---------------------------------------------------------10五、课题生成与研究小组成立用表-------------------------------------14六、开题报告---------

3、-----------------------------------------------------15七、活动记录--------------------------------------------------------------16八、资料来源--------------------------------------------------------------17九、结题报告--------------------------------------------------------------18十、教师点评-------------------

4、-------------------------------------------24一、引言随着知识经济时代的到来，家长对子女的教育也愈来愈重视.除了对子女大方的教育投资外，越来越多的家长更是身体力行，加入到“陪读”一族。陪读作为我国家庭教育中的一种特殊的社会现象，近几年来愈演愈烈，有的家长不惜放弃工作，专职陪读.有的甚至上演了新版“孟母三迁”。从农村到乡镇，从乡镇到省城，越来越庞大的陪读家庭出现在诸多中小学甚至大学附近。本课题针对这一现状，对其进行了原因探析，利弊分析并总结了相关策略，以期能对当前陪读现象有正确的认识并作出积极的反应。二、课题研究调查报告（一）调查问

5、卷亲爱的家长们：近年来，我市城区学校家长陪读现象与日俱增，越来越受到社会各界的广泛关注。为了了解您在这方面的情况和看法，因此设计了这份调查问卷，恳请您积极配合，认真作答，谢谢合作。(1)请您在问题后的括号（）中填上在符合的情况。(2)填写问卷时，请不要和他人商量。(3)问卷上请不要写上您的姓名。（一）您对“陪读”现象持和态度？（）A.很必要B.没必要C.无所谓D.坚决反对（二）您陪读的主要原因是（）A：家庭居住地学校教育质量差B：孩子自律、自理能力差C：学校食宿条件不良、管理不好D：孩子出现心理问题，需要疏导（三）您的家庭计划陪孩子学习的时间是（）A：半年以下B：半年至一年

6、C：二至三年D：三年以上（四）5、您现在的职业（）A：农民B：个体劳动者C：教育/科技/文艺/体育/卫生领域D：无业居家（五）您的住处是（）A：近年购买的房B：单独租赁房C：合伙租赁房D：其它情况（六）您陪读的主要任务和工作是（）A：辅导、督促学习B；做饭、洗衣等生活照顾C：着力规范孩子行为习惯D：关心孩子心理健康（七）在家庭经济支出方面，您陪读与孩子住校相比A：省钱合算B：差不多C：多花钱，但值得D：感觉得不偿失（二）调查问卷分析报告根据调查研究表明，78.4％的家长们对“陪读”是比较赞成的，并且很大一部分原因是孩子的自制力不够，而且基本上都是高中三年连续单独租房陪读的。

7、家长们认为，为了辅导、督促孩子学习，平时为孩子做饭、洗衣等生活照顾，虽然多花钱，但很值得。而且这些家长们大部分都是原工作者，为了陪读而辞去工作在家中专门陪读的。这就说明了家长为了孩子们的学习付出了很大的代价。（三）研究内容一、陪读现象产生的原因时下，陪读现象在我国愈演愈烈，这必然有其存在的原因。分析这些林林总总的理由，综合起来町以概括为以下几个主要方面。⑴家长对孩子学习成绩的过度关注出于“望子成龙，望女成凤”的心理，很多家长认为，如果没有专人打理孩子身边的琐事，就会使孩子分心，学习成绩会受到影响。有的家长就认为，如