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1、环球雅思学科教师辅导教案学员编号：年级：课时数：3学员姓名：辅导科目：英语学科教师：授课类型T-时态T-语态星级★★★★★★教学目的1.复习初中八种时态和两种语态2.做题进行训练提升授课日期及时段T-八种时态look!Theyare。。。。Ihaveafriend.His/Hernameis….He/Sheplays…twiceaweek.初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状
2、语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。一般现在时的基本用法用动词原形或第三人称单数形式表示1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时
3、间状语连用。 时间状语：every…,sometimes,often,usually,at…,onSunday Ileavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理，客观存在，科学事实。 Theearthmovesaroundthesun. ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。 Pridegoesbeforeafall.【注意】此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround..4)现在
4、时刻的状态、能力、性格、个性。 Idon'twantsomuch.DoesTomlikeplayingfootball?5)某些动词如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等，在一般现在时句中可用来表示按计划、规定将要发生的动作。 Thetraincomesat3o'clock. 6)在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。 I'llhelpyouassoonasyouhaveproblem. TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.二、
5、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
6、Iworkedinthatfactorylastyear.Itwasverycoldyesterday.IusedtogofishingonSundays.三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。用法：1)表示现在正在发生或者进行的动作。常用的时间状语为now或从上下文体现出来。或句首出现look,listen,becareful等词，引起人的
7、注意，说明某一动作正在进行。 Whatareyoudoingnow?Iamlookingformykey.Look.Somechildrenareplayinggamesoverthere. 2)表示目前一段时间内正在进行的动作（但说话时这个动作不一定在进行）。 Thestudentsarepreparingfortheexamination.3)某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作，这些动词有arrive,come,go,leave,start等。 TheyaregoingtoHongKongtomorrow.【注意】有些动词一般不可以用
8、于进行时态①表示状态的动词，尤其是静态动词，如：be,have,②表示认识、知觉和情感的动词，
