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时间:2020-03-05
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1、高考英语解题技巧一、单项选择注意审题的透彻性、知识掌握的准确性,确保语境的合理性和交际用语的地道性。解题三步法:第一步:理解语境,推敲语义。第二步:化繁为简,锁定考点。第三步:寻找题眼,排除干扰项,确定答案。直接法和排除法还原法:把题干还原为自己熟悉的结构,如将感叹句、倒装句、疑问句的题干改为陈述句,将被动句改为主动句,将强调句式、从句、插入语去掉,或者是将省略句补全。类推法:如对题目的备选答案没有把握,利用“如果A对,那么B也对”进行判断和推理,排除A、B两个选项。二、完形填空 考生要答好完形填空,必须有几个意识:主题意识、语篇意识、句子结构意
2、识、上下文意识、文化意识。以三重身份来答题:第一重:考生即文章“作者”,从而进入规定情景,掌握文章脉络。第二重:考生即文中“人物”。言行举止皆由己出,便能体察人物心态和情感。第三重:考生即“命题者”。破解命题意图。一定要抓住结构、语义及逻辑三条线索。解题步骤:第一步,跳读全文,利用首、尾句和提示句,推断文章大意。第二步,细读全文,上下求索,先易后难,做出选择。第三步,复读全文,推敲难题,验证答案。在推敲疑点时要紧扣文意情景,从上下文中寻找线索,务必使答案填入后句子的结构和意思都是能上下连贯。结合全文结构和中心思想,根据常识和上下文提供的信息进行理解
3、、分析和推理的能力;熟悉前、后制性设空和语篇设空的特点。后制性设空:设空的答案由未读过的下文决定前制性设空:设空的答案由已读过的上文决定语篇性设空:需要综合上下文而定的答案完形填空的设空答案有的由一个句子决定,有的由相邻不远的句子决定,还有的则由语篇内容综合决定。学会根据上下文的同义词线索、环境线索、对比线索、因果线索、顺序线索等进行分析判断。三、阅读理解解题时要“带着问题读查短文”分析判断,整题解完后要认真复查。事实细节题:解答时可用查读法:只须找准并阅读可能获取相关信息的部分,其中数字题可以找到已知的信息,做必要的计算;图表题可用排除法,根据文
4、章所给的信息逐项排除;猜测词义题:定义法、举例法、重述法、同义法、解释法、反义法等;主旨大意题:略读法:借助首尾两段的主题句或对文章每段主题句的意思的综合;对于一些事实转述和一些划线词及词组可使用同义互释法。推理判断题:1把握全篇的文脉,句与句、段与段之间的关系,并据此进行推理判断。2根据全文提供的事实及自己的常识,进行合理的推测。3确定作者的观点和写作意图。切忌答案的片面性紧随作者的思路,回答问题时不要把自己的想法、态度和观点与作者的相混淆;提高阅读速度和正确率。四、改错体裁以记叙文为主,词数与书面表达一致,100个词左右。语言、篇章、结构难度不
5、大,错误类型一般是考生在书面表达中的典型错误。题目类型和解题要求:对(打勾√),错(更正___),添(缺词∧),删(多词)高考改错试题一般正确1行,缺词1至2行,多词1至2行,错词5至6行。语篇入手,注重上下文之间的逻辑关系;以句为阅读单位,以行为解题单位;关注行首和行尾的接连处是否有错误;把握七个一致:时态语态一致、主谓一致、平行结构一致、主饰一致、指代一致、搭配一致、逻辑一致1.从词法上,主要考查:①词的时态、语态、非谓语动词及情态动词的用法等。②名词、代词的数、格。③形容词、副词的比较等级。④主谓语一致及其他的一致关系。⑤连词、关系词的使用
6、等。2.从句法上看,涉及到简单句否定、疑问、倒装、省略、替代等变化。3.从行文逻辑上看,人物的性别及与之相对应的物主代词、句义的并列与转折、时间的顺序、数量的增减以及因果的倒置等。多词现象主要出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。①Duringherstayinthecountryside,herboyfriendaccompaniedwithher.②IdorememberyouhavingapologizedtotheoldladyImetherlastweek.(①去with,②去her)缺词现象主要出现在冠词、介词、副词
7、、助动词、不定式符号to、连词等。①Heagainstthesuggestionthathekeepsilentatthemeeting.②Hewaspraisedbecausewhathehaddoneforthedisabledlady.(①against前加was,②because后加of)错词现象主要出现在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形(用动词、名词,还是用形容词及平行结构中词的正确形式)。①Hesayshehasalotoflettertoanswertonight.②Ifeelregretful
8、nowbecauseIdon’tstudyhardwhenIwasinhighschool.③Iwillspendawee
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