我想拥有追梦的翅膀高二2班吴雪梅.doc

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1、我多想拥有追梦的翅膀井陉县障城中学高二2班吴雪梅指导师：梁建军恨无彩凤双飞翼，唤起山河处处清——题记我多想拥有一双翅膀，追逐心中至美的梦想。当我看到大半个中国笼罩于“雾霾”之中，当我看到俏丽的姑娘不得不带着白色面罩寂寞玉容，当我看到鲜活的生命因“霾”香消玉殒……我是多么痛心啊！我梦想拥有一双翅膀，飞越大江南北，做环境保护的宣传者和实践者，唤起和带动更多的人，同心协力，让空气重新变得怡人，让祖国大地天朗气清，惠风和畅。当我看到校车因质量问题频出事故，一朵朵鲜花夭折凋零，我是多么痛心啊；当我看到某些管理人员无关痛痒

2、的表情和迟缓的行动，我又是多么悲愤！我好想拥有一双天使的翅膀，在校车发生事故时，第一时间带他们飞向安全的地方——可我仅有一双翅膀，这太单薄了！于是，我想把我的翅膀送给企业家，让他们产出质量可靠的校车；我想把我的翅膀送给管理者，希望他们不再漠视生命，切实担负起应尽的职责；我还要把我的翅膀送给每一个人，让大家共同撑起生命安全与尊严的蓝天。当我看到欲壑难填的人为了舌尖儿上的美味，残暴杀戮；当我看到一些富豪动辄几十万几百万地肆意挥霍，暴殄天物；当我看到滥砍滥伐森林变荒漠；当我看到乱扔乱倒垃圾围城池……我太想拥有一双翅膀

3、，飞到祖国各地，告诉人们肆无忌惮的行为，定会破坏生态平衡，危害人类自己。我还要告诉他们，我们的环境再也伤不起，我们再也没有资本做破坏环境的事了。当我看到“百万雄猪”过浦江，中国的婴儿竟需要吃美国的奶粉养大，十八路人经过小悦悦身边无人伸出援助之手，窨井屡屡吞噬生命，当我看到那些忧心养老忧心医保忧心教育求职公平的人，看到那些被强拆非法剥夺财产的人，看到道德底线一再失守，文化传承面临险境……我再也不能做一个冷漠的看客了，我一定要长出一双天使的翅膀，去唤醒国人的良知——是时候该觉醒了！也许你会说，难道这就是我们的中国？

4、我说，不，这决不是我们的中国，我们的中国拥有更多的是正能量，我们的中国正以昂扬的姿态屹立在世界东方。那为什么你的心中满怀忧愤？我说，那是因为我对这土地爱得深沉，那是因为我的心中有一个至善至美的“中国梦”。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”雄音震响，阳光朗照。冬日的寒酷正在隐退，春天的温润已在生长。插上梦想之翅，一切道路，只在脚下！点评：因为爱，所以忧。作品独辟蹊径，列举追梦路上的种种问题，富有时代性。结尾振起，给

5、人希望。排比的运用，造就了文章磅礴的气势，振聋发聩，引入警醒。