生物人教版七年级上册开花结果课件.ppt

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1、第三节开花和结果西安高新一中初中校区孟晶通过本节课的学习,你将了解到:1、花是由哪些基本结构组成的?2、什么是传粉?3、受精的基本过程是怎样的?4、果实和种子是如何形成的?实验目的:通过观察洋桔梗,认识花的基本结构。材料用具:洋桔梗实验步骤:1、四人一个小组,对照课本104页图3-21桃花的基本结构,观察洋桔梗的花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等。2、将你观察到的结构名称填在目标达成反馈卷,图旁相应的方框内。观察洋桔梗温馨提示:1、请按照一定的顺序进行观察:由外向内、由下向上。2、请仔细观察,不要漏掉任何一个结构。3、请保护好花朵,不要损伤她!胚珠卵细胞花粉粒

2、精子桃花的基本结构柱头花柱子房花药花丝花瓣萼片花托雌蕊雄蕊花柄胚珠卵细胞花粉粒精子阅读课本104-105页图3-23、图3-24,思考下面的问题:1、什么叫传粉?2、传粉可分为哪两种类型?3、依靠风和昆虫传粉的花各有什么特点?A图B图传粉花粉从雄蕊传到雌蕊柱头上的过程叫做传粉一朵花的花粉落在一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上叫自花传粉。花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上叫异花传粉。C图D图虫媒花风媒花颜色艳丽的颜色、芳香的香味、花蜜花小、没有艳丽的颜色、花粉多而轻、柱头有分叉和黏液蝴蝶兰玉米胚珠里的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵的过程称为受精。麻屋

3、子,红帐子,里面住个白胖子。 (打一常吃的食品)花生“麻屋子”“红帐子”“白胖子”果皮种皮胚传粉开花受精结果自然因素第三节 开花与结果 教学设计方案贵州省织金县第五中学 穆仕伟备课资料:一、自编话剧:《我是最重要最伟大的》甲(根):我是根,我最重要,我养活了你们,为你们吸收水分、吸收无机盐,我的功劳最大。乙(叶):不对、不对,我吸收阳光,制造有机物,我功劳最大。丙(茎):说什么呢?根,你需要的有机物是谁运给你的呢?叶,我每天把你高高托起,帮你运来水和无机盐,没有我,你们能实现自己的价值吗?甲乙丙(交头齐说):看来我们三个都很重要(向花、果实和种子看去)哈哈

4、:花、果实种子,你们没话说吧?你们是有可有无的,哈哈丁(果实与种子):做人不要忘本啊!你们是怎么长出来的?没有种子妈妈,哪有你们呢?戊(花):种子你说得太对了,但我认为我最伟大的,我漂亮招人喜欢,我芳香怡人,我还产生了你们种子,我是最伟大的。甲乙丙(交头齐说):没有我们,你能存在吗?你能产生种子吗?戊(花):这…这……己(人):你们就不必争了,你们都很重要,你们是一个有机的统一整体,缺一不可,(甲乙丙丁戊点头认同)你们都那么的重要,养活了我们人类,哎呀,我好饿啊,我要吃你们了。甲乙丙丁戊:不要、不要……(退场)己追随着退场二、教具制作1、挑花教具制作(见图

5、一、图二)(1)材料:废旧泡沫、粉红与绿色卡纸、竹签、细线、废旧编衣针(金属),颜料(多种)(2)方法:①用泡沫制作底座、雌蕊和雄蕊的花药。雌蕊分为前后两半,每半又分为上下两部分(柱头和花柱与子房)之间用竹签连接,可拆可组。花药与编衣针构成雄蕊,可拆可组。粉红卡纸剪成花瓣,绿色卡纸剪成萼片,两者在对称轴中央加竹签固定。②子房的前半部分表面着绿色,内剖面用颜料画出胚珠内部结构图;子房的后半的下部分着粉红色,去掉上部分,视为桃的果实。(3)使用,①组装与拆散演示花的结果②演示受精后花的变化,果实的形成以及花与果实结构的关系。2、子房解剖及植物双受精演示模型(1

6、)材料:木板一块(略38*55cm),白色卡纸(底色),绿色、橙色卡纸(制作子房),颜料,输液管和20ml注射器,黄色颜料,书钉。泡沫(制花粉与两个精子)(2)组装如右图:(图三)(3)使用:①介绍子房结果②在注射器中放入黄色颜料,安放花粉于柱头上,推动注射器演示花粉管的生长,直到胚珠的内部,演示双受精过程。2010-09-09人教网传粉开花受精结果人为因素一我是一棵生于山涧的紫露草春日绚丽的风吹开我的笑颜紫的花瓣向着阳光映着明暗流水轻呢喃:“那紫色的花雾啊,你是少女最美的脸”二风和日丽蝴蝶来了我微微颔首向着这自然的使者就在低头的瞬间我感到身体内悄悄的波澜

7、是两颗心的碰撞吧花粉倾洒我知道这就是我静待的那个责任生命的种子在慢慢孕育发展三风来了它吹落了我憔悴的花瓣直到它们化成芳香泥土中的尘埃没有惋惜没有遗憾仍然是静默欣喜的等待终于一颗果实一粒种子也跳到了地上那大地的风啊请带上我的孩子让它游历飞远《一株紫露草的一生》我是科普小作家请你用一张A4纸,设计并制作一本科普小书给小学三四年级的弟弟妹妹。书名是《桃子是怎样形成的?》请你描述桃树从开花到传粉、受精、结果的全过程。并进行爱护植物、热爱自然、珍惜生命的宣传。要求:文字浅显易懂、科学严谨,图文并茂,设计好版面。谢谢!1.在花开放以前,保护花内部的结构的是______

8、_和_______。花萼花瓣2.雌蕊的组成是()A.柱头、花柱和子

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