幼儿园:关于环保方面的教案(1).doc

幼儿园:关于环保方面的教案(1).doc

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1、教案写作骤:1、活动思考(从幼儿的牛活中来)2、活动名称3、年龄班4、活动冃标(从情感、能力、知识三方而来说,最主要的不是知识的获得,而是情感和能力的发展)5、活动准备(材料、教具、老师、孩子的准备)6、活动过程:①:导入部分:一个小小的游戏或其他的以便导入主题%1:开始部分%1:活动%1:结朿部分环保小精灵教案一:设计思路:1、通过游戏和活动,使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,來建立和巩固初步的环保意识。2、通过实践活动,进一步加深环保是需要从小事做起,从自我做起的意识。活动目标:1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的

2、兴趣。2、通过活动懂得不乱扔垃圾。活动准备:木偶(小兔,小猴)、糖果若干活动过程:(一)导入部分:1.宝宝:你想到那里去玩?老师带你去(幼儿自由讲)2.律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)公园到了,我们到草地上坐会。(二)基本部分1、小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物2、木偶表演a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交提问:A、小兔怎么了?B、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲

3、安慰的话C、是谁扔的香蕉皮?D、那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。木偶表演现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)3、分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上(三)结束部分不早了,我们开汽车回家了音游《汽车开来了》。方案二:目标:1、懂得什么是牛活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。准备:1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。2、装垃圾的塑料带若干只。过程:一、引导幼儿讨论,引出话题。1、说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、

4、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。)2、引导幼儿谈自己的感受。二、讨论:不乱扔垃圾。1、你家里把垃圾丢在哪里?2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?3、你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?4、要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?5、幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。三、组织幼儿实践活动。一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。四、回活动室,洗手。教师简单评价,加深环保意识。(新年教案)我们长大了设计思路:新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛屮,

5、我们小班的孩子也是如此他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法,搞不清什么叫“长大”?人为什么要长大,为此非常有必要和孩子们來共同探讨有关“人长大”的事情。幼儿在关注周围生活环境的同时,也非常渴瑕探究自己的生长过程。。对幼儿來说,自己是怎么來到这个世界上的,是怎么慢慢长大的是他们心中最想了解的一个迷。教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动,來帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受自己在身体、能力上的成长,体验长大的快乐。又希與通过新年的主题,让幼儿体验到

6、“过年了,大家长大一岁了“,从情感上感到自豪与自信,进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。内容:语常活动:我长大要求:1幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大。2愿慧较大声、大月H.地在集体面前发表自己的想法。3初步运用比较的方法,了解自己的长大,增强观察能力。准备:1幼儿小时侯的照片、录彖。2各类婴儿衣物等。活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。活动难点:激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。活动设计:(-)情境感知:1教师创设情景:在桌上分散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪张

7、是你自己的?去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢?2出示个别幼儿的照片让大家认一认:这是谁呢?,怎么和现在长的不一样呢?3小结:我们长大了,所以和现在不一样。(-)操作比较:1过渡:小朋友都带來了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗?(幼儿试穿小时侯的衣物,感觉身体上的长大。)3幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述。)4小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。(二)观察发现:1幼儿看录彖一:小时侯的宝宝。提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?2幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。比较:

8、这两个宝宝有什么不一样呢?3小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会白己的事恬•自己做。4引导讨论:(1)你们和两个宝宝相比有什么两样?你学会了什么新的木领。(2)你们跟爸爸、妈妈、老师比呢?5小结:小时侯都要爸爸妈妈帮忙,孩子长大会□己做各种事情,希望你们长大后学会更多

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