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时间：2020-03-04
《2014语文《小虾》课件(上交.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、通过学习了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。3、练习概括段落内容，积累并运用表示顺序的词语。学习目标小虾这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。品读课文，理解感悟自读课文第三自然段，思考这一段围绕哪句话写的？作者是怎样写具体的？小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃
2、饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。21智多星闯三关第关朗读该段中你喜欢的句子，读出你的体会。智多星闯三关第关说说从你喜欢的句子中，你读懂了什么。小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来，小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。1智多星闯三关第关说一说你是从哪些词语中读懂的。作者观察仔
3、细，正是运用了围绕着中心句，抓住小虾的动作，按照一定的顺序这种方法才把这群小虾刻画得栩栩如生的。表达了对动物喜爱之情。小结：画一画：画几只小虾。读一读：有感情地朗读课文。抄一抄：摘抄文中你喜欢的词句。写一写：写一种你喜欢的小动物。查一查：我国境内有哪些珍稀动物？作业超市:（选择一至两项完成）谢谢
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