2012高考语文虚词专题复习策略.doc

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1、2012高考语文虚词专题复习策略①从词性的角度辨析。如：“固然”和“诚然”，前者只能做转折连词，后者除有同样的性质、功能外，还可以作副词，如“他诚然是一名优秀的小品演员。”“诚然，你的意见是对的。”②从词语适用对象、场合、范围等角度辨析。如：介词“对”和“对于”，前者适用范围比后者广，一般而言，用“对于”的地方都能换用“对”，但用“对”的句子，有些不能换用“对于”。a．表示人与人之间的关系只能用“对”。例如，“小王对我笑了笑”“我们对你完全信任”。b．强调动作行为的方向、目标，或含有“对待”意味的，只能用“对”。例如，“他对工作很

2、负责”“老师对我们好极了”。c．“对”可用在助动词前、副词前或后，也可用在主语前(有停顿)，意思相同。例如“我们会对这件事作出安排的”“对这件事我们会作出安排的”。“对于”不能用在助动词、副词之后。③从词语搭配的角度辨析。许多关联词语的搭配是固定的。如：表并列关系的“也……也”“既……又”等；表递进关系的“不但……而且……”“不仅……还……”“连……也……”等；表选择关系的“不是……就是……”“宁可……也不……”“与其……不如……”等；表转折关系的“虽然……但是……”“尽管……却……”等；表假设关系的“如果……就……”“即使……也

3、……”“倘若……便……”等；表条件关系的“只要……就……”“只有……才……”“除非……才……”“无论……都……”等；表因果关系的“因为……所以……”“既然……那么……”等。④从表达关系的角度辨析。如：“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”，前者所强调的是充分条件，后者所强调的是必要条件。⑤从语气的角度辨析。主要指语气副词和助词。如“难道”与“莫非”，前者多用来加强反问语气，后者多用于揣测语气，有时也用来加强反问语气，但不及前者强烈。