超右脑英语学习法.doc

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1、第一章讲不行英语是因为耳朵被锁上了听力不行是讲不行英语的最大缘故最近，我常常在报纸上读到一些消息，讲是40%的公司招聘都要求应聘者能够讲英语，可不能讲英语的中年人面临着巨大的挑战等等。毫不夸张地讲，今后假如你可不能讲英语就没法在一流的大公司谋得重要职位。-283-/283然而，许多人的英语专门差，什么缘故会如此呢？有一种普遍的观点认为，人们这么不善于学习英语是由于他们性格内向、可怕犯语法错误，因此专门少开口讲英语造成的。然而，那个性格上的因素是真正的缘故吗？我认为不是。最大的缘故是英语听力不行，因此人们讲不行英语。《速

2、听英语》（松本道弘著）一书指出，人们可不能讲英语是因为听的能力不够。松本道弘先生就人们英语听力差的问题在书中如此写道：“美国举办TOEFL考试的机构ETS于1981年3月所做的英语水平调查表明，亚洲各国英语水平最差，日本留学申请者的总分在106个国家中位居第85位，这在号称水平最差的亚洲各国中也排在最后一位。韩国和中国考生的成绩仅稍好一点儿。真是让人没话讲了。”他得出的结论是：人们听力“五音不全”确实是因为没有抓住英语的节奏。现在看来，这差不多是17年前的老话了，然而在这17年间，人们的英语水平却是一点儿也没有进步。什

3、么缘故呢？因为人们没有理解“-283-/283语言的学习事实上是一个听觉问题”那个道理。对外紧锁大门的耳朵语言不是用眼睛而是用耳朵来学的东西。你要明白：是否能够讲某种语言是一个和听觉有关的问题。假如你抱着做学问的态度来学语言，你就不能真正地掌握语言。因为它是一个纯粹的听觉系统上的问题。各国语言在讲话的时候传会产生不同的音域频率。我们耳朵的结构让它不能同意其他语言的频率，因此耳朵关于其他语言是紧锁着的。不能听也就可不能讲——听觉系统确实是这么回事。假如你不能理解到这一点，你就没法学外语。-283-/283如何样才能够打开

4、平常紧锁起来的耳朵，让它变得对其他语言敏锐起来呢？声音信号在被正确解读之前是可不能同化到谈话中去的，因此我们要让我们的大脑工作起来，让它对听到的词语进行汲取、解码并再现。完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节，也是基础。这一点大伙儿在学校的英语学习中是专门难体会到的，因此专门多人往往学了10年英语却依旧听不明白、可不能讲。-283-/283正确听明白语言就容易再现语言。要想讲好外语，就必须要去体会讲这种语言的人们的听觉世界，并争取在最短的时刻了解他们的语言、声音、语法和心理。要理解语言就一定要把感知装置动员起来

5、，感知装置确实是听觉器官及与它相连的所有神经组织。学习语言确实是要为自己打造出一副新的耳朵。学语言是耳朵的问题，我们不需要用眼睛来看教材，因为它没有让我们用上耳朵。语言的学习和知识（左脑）没关系，我们事实上不用看铅字，重要的是要能够听准。只有能够听准、听对，才能够开始学习语言。英语是高频率语言-283-/283人们在学习外语时往往不记得了耳朵的重要性。世界各国语言都具有不同的声音频率，因此讲话时产生的振动音也不同。下面让我们来解释一下。图1世界各民族语言的频率Hz（频率）125250500100015002000300

6、0400012000英语美语法语德语意大利语西班牙语俄语-283-/283日语注：英语的声波带在2000hz以上，西班牙语、法语和日语都属于相对较低的音域。不同语言的频率处于不同的声音领域。日语和法语、西班牙语差不多上频率在2000HZ以下的低频率语言，而英语则是在2000HZ以上的高频率语言。这两种语言所在的频率带完全不同，由此造成他们学习英语也比较困难。-283-/283使用低频率语言的人生了一副听不明白英语的耳朵，这副耳朵只能听明白母语的专门发音。他们的耳朵、大脑和听觉中枢也都差不多适应了母语的听和讲，对未知的声

7、音全然就听不到里面去。俄国人、荷兰人和葡萄牙人能够熟练地掌握好几门外语，因为他们的语言频率带从低频率跨越到高频率带，音域专门广，因此他们学习语言也就变得比较容易。人们刚出生时都有一副完美的耳朵不论出生在哪个国家，婴儿在出生的时候都能够听到从16赫兹到1.6万赫兹的所有声音，而且他生在哪个国家就会适应哪个国家的语言。各国语言都有各自不同的“优势频率带”和音域，其他音域的声音只居于次要地位。-283-/283人类的听力具有绝对音感和相对音感。绝对音感必须在0~6岁之间培养，过了6岁，听觉机能差不多固定，就会出现耳朵听不明白

8、的声音。婴儿则没有这种限制，婴儿或6岁以下的儿童的耳朵还专门有弹性，能够专门快适应陌生语言的频率数。一般人都认为听外语专门难，事实上这是因为我们的听觉受到了民族专门环境的限制。可不能讲外语只是因为我们的耳朵还没有被打开。学习语言时语法当然也专门重要，但训练自己能够正确地听音和再现，培养良好的听觉同样也是必不可少的。-283-/28