苏教版三年级语文上册第四单元教案.doc

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1、11 第八次教学要求:   1、能正确、流利、有感情的朗读课文。   2、学会本课的生字。两条绿线内的8个字只识不写,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。   3、凭借具体的语言环境,理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的原因。体会布鲁斯王子屡战屡败不懈斗争的精神。  教学重、难点:   1、体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈斗争精神。   2、弄清课文所揭示的道理。  教学准备:   图片、文字投影片。  教学时间: 两课时                第一课时  教学要求:   初读课文,学习生字新词。理清课文脉络。

2、  教学过程:  一、导入新课,揭示课题。   1、今天,我们学习一篇外国历史故事,题目是“第八次”。(板书课题)   2、看了课题,你有什么问题要问吗?  二、初读感知。   1、第八次》这个故事发生在欧洲的苏格兰,朗读之前,先给大家介绍一下这两个地名。(请学生讲,学生不知道,教师介绍)   2、带问题自读课文。    自读要求:(1)读准生字的字音,认清字形。         (2)边读边想读懂了哪些词语。(可以联系上下文来理解,也可以查字典或者做上标记与同学讨论)         (3)把课文读通顺,遇到

3、长句子或难懂的句子要多读几遍。   3、检查自学情况。   (1)出示词语:     信心 失败 抵抗 战斗 招集 动员 侵略 成功 打仗 受伤 并且 磨房     (指名朗读、开火车读、齐读)   (2)说说你读懂的词语的意思。   (3)指名分自然段朗读课文,其余同学仔细听听是否有错误,纠正错误读音。      注意:“坊、猛、仗、伤”是后鼻音。      “侵、信”是前鼻音。      多音字:几   (4)分小组分节练读课文,互相纠正错误读音。   (5)齐读课文。  4、读完课文,你知道课文写了一件什

4、么事吗?  三、理清脉络。   1、课文按事件发展的顺序可以分成三个部分:"起因"、"经过"、"结果"。将课文分为三部分11 第八次教学要求:   1、能正确、流利、有感情的朗读课文。   2、学会本课的生字。两条绿线内的8个字只识不写,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。   3、凭借具体的语言环境,理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的原因。体会布鲁斯王子屡战屡败不懈斗争的精神。  教学重、难点:   1、体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈斗争精神。   2、弄清课文所揭示的道理。  教学准备:   图片、文字投影片。

5、  教学时间: 两课时                第一课时  教学要求:   初读课文,学习生字新词。理清课文脉络。  教学过程:  一、导入新课,揭示课题。   1、今天,我们学习一篇外国历史故事,题目是“第八次”。(板书课题)   2、看了课题,你有什么问题要问吗?  二、初读感知。   1、第八次》这个故事发生在欧洲的苏格兰,朗读之前,先给大家介绍一下这两个地名。(请学生讲,学生不知道,教师介绍)   2、带问题自读课文。    自读要求:(1)读准生字的字音,认清字形。         (2)边读边

6、想读懂了哪些词语。(可以联系上下文来理解,也可以查字典或者做上标记与同学讨论)         (3)把课文读通顺,遇到长句子或难懂的句子要多读几遍。   3、检查自学情况。   (1)出示词语:     信心 失败 抵抗 战斗 招集 动员 侵略 成功 打仗 受伤 并且 磨房     (指名朗读、开火车读、齐读)   (2)说说你读懂的词语的意思。   (3)指名分自然段朗读课文,其余同学仔细听听是否有错误,纠正错误读音。      注意:“坊、猛、仗、伤”是后鼻音。      “侵、信”是前鼻音。      

7、多音字:几   (4)分小组分节练读课文,互相纠正错误读音。   (5)齐读课文。  4、读完课文,你知道课文写了一件什么事吗?  三、理清脉络。   1、课文按事件发展的顺序可以分成三个部分:"起因"、"经过"、"结果"。将课文分为三部分   2、交流:一(1、2)二(3、4)三(5)  四、指导写字。   1、说说容易写错的字和写时的注意点。   2、指导“磨”的上下笔画要紧凑。   3、学生描红。  五、布置作业   1、抄写词语。   2、朗读课文。                第二课时  教学要求:

8、  理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的原因。体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。  教学过程:  一、复习。    听写词语。  二、精读指导。  (一)过上节课的学习,我们知道课文〈〈第八次〉〉的主人公是谁?(苏格兰王子布鲁斯)  (二)那么,布鲁斯是个怎样的人呢?四人小组合作学习课文,互相讨论一下在这件事中布鲁斯是个怎样的人。  (三)交流   热爱祖国的人。    1、从哪里看出布鲁斯

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