人教版小学语文第七册《卡罗纳》.ppt

《人教版小学语文第七册《卡罗纳》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、法语：maman韩语:어머니日语：お母さん英语：mother汉语：妈妈23*卡罗纳说一说课文讲述的是一个小男孩（）在遭遇（）巨大不幸时，他的（）、（）、（）用不同的方式关爱他的故事。填一填（1）今天上午，可怜的卡罗纳来到了学校。他面容（灰白），眼睛（哭红了），两腿（站不稳），好像他自己也（大病了一场）似的。（2）卡罗纳走进教室，突然（放声大哭）起来。他一定是（想起了往日的情景）。（3）卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手（抱住）脑袋，（趴在）在桌子上（号啕大哭）。（4）过了一会儿，我发现卡罗纳（独自）站在一边（端详）着我，他的目光里充满着（无法形容的悲哀），那神情仿佛在

2、说：“（你可以拥抱妈妈，我却再也不能了）。”母亲去世了，卡罗纳——他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。”卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。当卡罗纳看见我扑向母亲的怀抱时过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”活动要求：以小组为单位共同完成下列任务。汇报时分别安排队员至少3人展示任务2、3、

3、4。任务1：寻找（）的爱。任务2：用波浪线划出这些人物描写的句子，读一读。任务3抓关键词仔细体会：从（）这些词语中，体会到（）的（）。任务4：卡罗纳的母亲虽然去世了，但他是一个幸运的孩子，因为……（可以结合课文中的语句来描写）师爱师爱师爱友爱师爱大爱拓展解开爱的密码老师的爱：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强

4、哟！”返回同学的爱：我心里不由得泛起一阵阵同情和怜悯，大家屏息凝神地望着他。放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。“我”的爱：我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。返回长辈的爱：母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。返回学会关心，学会思考如果你是卡罗纳的同学，他就在你身边，当看到这样的情景时，你会怎么做，或怎么说呢？（二选一）⑴下课了，当我发现卡罗纳一个人趴在桌子上不出去活动时，我。⑵吃中饭的时候，当我发现卡罗纳面对着饭菜流着

5、泪坐着的时候，我。……爱是老师一句句温暖体贴的话语；爱是同学间一束束关注的目光和亲密的安抚；爱是长辈们默默地理解与体谅爱便是这般春风化雨，直入人的心田。哭绝望蓝倾泻热闹走进《爱的教育》作业：1.阅读《爱的教育》，和家人说说爱的体会。2.小练笔：感受身边的爱，写出平凡小事中的爱。