语文人教版五年级下册威尼斯小艇 .ppt

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1、威尼斯风光平潭县城北小学林霞圣马可广场圣马可教堂里亚托桥卡-多洛金屋公爵宫401座姿态各异的桥梁横跨117条水道,118个岛120座钟楼120座哥特式、文艺复兴式、巴洛克式大教堂64座修道院40多座宫殿威尼斯位于意大利北部,是世界著名旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上,连接着118个小岛。威尼斯的风情总离不开“水”,蜿蜒的水巷,流动的清波,宛若默默含情的少女,眼底倾泻着温柔。其建筑、绘画、雕塑、歌剧等在世界有着极其重要的地位和影响。威尼斯有着“因水而生,因水而美,因水而兴”的美誉,享有“水城”“桥城”“百

2、岛城”等美称。———————————————____自学要求1.认真默读课文,把课文读通、读顺。2.想想课文围绕威尼斯的小艇写了哪几个方面的内容?(可以在书中圈点批注)小艇船艄船舱翘起纵横交叉我会读课文围绕威尼斯的小艇写了哪几方面的内容?1、总说小艇是威尼斯的主要交通工具①2、小艇独特的构造特点及舒适度②③3、船夫的高超驾驶技术④4、小艇与人们的日常生活息息相关⑤⑥我会填坐着小艇时间人物干什么白天夜晚商人做生意青年妇女高声谈笑小孩、保姆郊外呼吸新鲜空气老人上教堂祷告…………看戏的人回家威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇

3、成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇

4、女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。大包的货物,匆匆地小艇,河做生意在小艇里高声谈笑由保姆,小艇到郊外去呼吸新鲜的空气全家,圣经,小艇上教堂去做祷告商人夹了走下沿青年妇女伴着坐着带了许多孩子庄严的老人夹着坐着。。。。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小

5、的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。________________________________________________________________

6、_____________________威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的

7、桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。动静作业布置1.积累:抄写课文中自己喜欢的语句。背诵5-6自然段。2.阅读:《威尼斯之夜》,体会它和课文写法上的异同。谢谢!威尼

8、斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。长窄深翘轻快灵活请圈出描写威尼斯小艇外形特点的字词。---------------------------------------

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