北师大版小学语文三年级下册《大自然的语言》.ppt

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1、大自然的语言词语报到搬家年轮圆圈游泳思考发现妙不可言省略号别以为人才说话，　　　　　　　　　　　　　　大自然也有语言。　　　　　　　　　　　　　　这语言到处都有，　　　　　　　　　　　　　　睁开眼就能看见。课文探究大自然的语言给你的第一印象是什么呢？阅读2-8小节，思考并划出重点语句：大自然用什么跟我们说话，向我们传达出什么信息？你看那天上的白云，　　　　　　　　　　　　　　这就是大自然的语言：　　　　　　　　　　　　　　白云飘得高高，　　　　　　　　　　　　　　明天准是晴天。你看那地上的蚂蚁，　　　　　　　　　

2、　　　　　这也是大自然的语言：　　　　　　　　　　　　　　蚂蚁忙着搬家，　　　　　　　　　　　　　　出门要带雨伞。白云飘飘明日晴天蚂蚁搬家天降大雨气象谚语：云低要雨，云高转晴。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。蝌蚪在水中游泳，　　　　　　　　　　　不就像黑色的“逗点”？　　　　　　　　　　　大自然在水面写着：　　　　　　　　　　　　春天来到人间。蝌蚪游泳春天来临大雁在编队南飞，　　　　　　　　　　　　　不就像“省略号”一串？　　　　　　　　　　　　　　大自然在蓝天上写着：　　　　　　　　　　　　　　秋天就在眼前。大雁南飞秋天

3、到了小组合作探究6-8小节中大自然的语言指的是什么？分别告诉了我们什么信息呢？大树年轮告诉年龄大鱼鱼鳞告诉岁数“三叶虫”化石海洋变山脉自主学习蝌蚪游泳，春天来到。大雁南飞，秋天到了。小鱼长成大鱼，鱼鳞的圆圈增多。大树的年轮,一圈就是一年。曾经一片汪洋如今变成山脉大自然的语言啊，　　　　　　　　　　　　　　真是妙不可言。　　　　　　　　　　　　　　不爱学习的人看不懂，　　　　　　　　　　　　　　只有勤于思考的人才能发现。怎样才能听懂大自然的语言呢？请你仿照2—8小节当中的一小节，仿写一节诗。拓展运用你还知道哪些大自然的语言

4、，它向我们传达了什么信息呢？请你说一说。有感情的朗诵诗歌请根据你对大自然的观察或查阅的资料，完成五个小节诗歌的仿写，注意“总分总”的结构。课后作业