想飞的乌龟(第二课时).ppt

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时间:2020-03-03

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1、听写词语听见好吧重要想法掉头乌龟听见走吧一起想法一根棍子叼着两端于是感觉田野忍不住重要掉头摔伤裂纹想飞的乌龟齐读课文,思考:这篇课文讲了谁?发生了一件什么事?结果怎样?自由读1~6自然段,思考:地上的乌龟为什么想飞呢?你从哪知道的?你能读读这个句子吗?乌龟是不是特别想飞到天上去呀?你从哪体会到的呢?分角色读2~6自然段看到这只伤心的小乌龟,小鸟想出了什么办法?用“”画出相关语句。同桌合作学习,讨论:乌龟是怎么飞起来的?飞上蓝天后,小乌龟看到些什么呢?用“”画出相关语句。乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!”小鱼开心极了,忍不住极了,忍不住开心极

2、了是乌龟看到美丽景色的一种心情,你还知道哪些描绘心情的词语呢?开心、高兴、伤心、快乐、痛苦、难过……背诵第八自然段前三句。乌龟,它喜欢。小鸟,白云,风儿。下面是,,地上。就在乌龟开心极了,美美地享受这一切美景时,突然,发生了什么事?从此以后这只摔下来的小乌龟会想些什么呢?你还有更好的办法帮助乌龟上天呢?阅读与拓展1.预习检测(1)易错读音:傲ào(2)自由读文,边读边给自然段标序号。2.重点突破(1)小鸟的愿望是什么?实现了吗?(2)请你用“——”画出愿望树说的话,并说说自己的理解。3.深化议题想要实现美好的愿望可能会经历挫折、失败,但是只要我们

3、拥有一个善良的心去坚持做,愿望一定可以实现.作业(1)完成练习册。(2)背诵第八自然段前三句。(3)预习诗歌《你别问这是为了什么》

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