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时间：2020-03-03
《薛高尔基和他的儿子.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我们班的小能人淮安市人民小学薛桂平《“开瓶高手”王浩宇》片段那一天，我的墨水瓶又打不开了，想尽了办法也无济于事，班里的“大力士”李勇主动过来帮忙，也以失败告终。我只得把“开瓶大王”王浩宇请过来。王浩宇信心十足地接过了瓶子，轻描淡写地说：“交给我吧，小意思!”只见他左手拿着瓶子，右手握盖，开始用力地旋瓶盖，可是小瓶盖像长了根似的丝毫未动，依然和瓶子紧紧抱在一起。我的情绪低落到了极点：可惜了我的墨水，只能扔进垃圾筒了。可是，“开瓶大王”没有放弃，他找来了“秘密武器”——一小块干净的抹布。我不解地问：
2、“你这是要干什么呀?”他解释说：“垫块布，增加摩擦，一定能成功。”说罢，他把布盖在瓶盖上，再次拿起了瓶子，看得出，这次他并没有轻敌，抓住瓶子的两只手青筋都冒出来了。只见他深深地吸一口气，咬紧牙关，憋足了劲，真像一位气功大师，将全身的力气都用到了瓶盖上，只听得“呀”的一声……“行了!”他高兴地将旋开的墨水瓶递了过来。自主写作提示：1.注意选取典型事例表现出他的“能”;2.通过细节描写将他的“能”写生动;3.别忘了给文章起个合适、新颖的题目，要能够体现小能人的特点。自我修改提示：1.想一想，你举的事
3、例能否充分表现小能人的“能”；2.画一画，你自己认为写得精彩的词句，打上五角星；3.标一标，哪些词句你觉得还不太满意，反复读再修改。
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