英语人教版七年级下册Unit 4 Section A Grammar Focus.ppt

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1、Don’teatinclass.SectionA2GrammarFocus-3c学习目标一、知识目标:1)学习祈使句的用法及构成,并掌握以下句型:①Don'teatinclass.②Youmustbeontime.③Eatinthedininghall.2)能够用所学祈使句的知识制定规章制度。二、情感目标:无规矩不成方圆,我们要学会遵守学校和社会的规章制度。通过观察上述句子,发现1-3句都是以__________开头,表示请求、命令、劝说、警告等。因此,这类的句子被称为________。在这类句中,通常省略句子主

2、语第___人称_____。1.Standup,please.4.Don’truninthehallways.2.Openthedoor.5.Don’tfight.3.Bequiet.6.Don’tbelate.7.CanIwearahatinclass?8.Doeshehavetoweartheschooluniform?祈使句动词原形二you阅读课本21页GrammarFocus部分,完成下列自学指导自学指导一以动词原形开头。没有主语,即省略了主语you。动词原形自学指导二:探究乐园再次观察自学指导一中的1-6

3、句,发现其中1-3句为________(肯定句/否定句),4-6句为__________(肯定句/否定句)。其中肯定句结构为:__________+其他;否定句结构为:_____+_________+其他Don’t动词原形肯定句否定句肯定句否定句而7-8句是用_____和_________来询问某人能否做某事。(非祈使句)canhaveto7.CanIwearahatinclass?8.Doeshehavetoweartheschooluniform?1.Standup,please.4.Don’truninth

4、ehallways.2.Openthedoor.5.Don’tfight.3.Bequiet.6.Don’tbelate.自学指导三:祈使句的特殊形式Let’splaythepiano.Don’tlethergo.Nosmoking.Lethimcomein.Lethernotgo.NoParking.NoLitter.Nophotos.上述句子是祈使句吗?如果是,这类祈使句有什么特点?(1)以let引起的句子:Let+sb.+_________。否定形式为:_______+let+sb.+动词原形。/Let+s

5、b.+_______+动词原形。(2)No+____________________。表示“禁止、规劝”动词原形Don'tnot动词-ing形式/名词LibraryRulesDon’ttalk.______________________________________________________3a为学校图书馆编写规则.合作探究一:Don’tlistentomusic.Don’teatordrink.Don’ttakephotos.方法指导:1.由图示可知都是一些禁止类的祈使句。2.可知应用“Don’t+动

6、词原形”句子。Notalking.Noeatingordrinking.Nomusic.Nophotos.你还见过其他标识吗?试着用英语说出下列标识。Bequiet?(she/haveto/inthelibrary)Q:Doesshehavetobequietinthelibrary?A:Yes,shedoes.3b用所给单词编写关于规则的问句,并根据学校实际回答。合作探究二:2.Eat?(he/haveto/inthedininghall)Q:________________________________?A

7、:_____________3.Listentomusic?(we/can/inthehallways)Q:________________________________?A:_____________4.Wearahat?(we/can/intheclassroom)Q:_____________________________?A:____________Thenanswerthequestions.Yes,hedoes.DoeshehavetoeatinthedininghallCanwelistento

8、musicinthehallwaysYes,wecan.CanwewearahatintheclassroomNo,wecan’t.BrainStorm你还知道哪些学校规则?和你的同伴一起用3b的句型讨论一下。合作探究三Forexample:wearslippers穿拖鞋eatsnacks吃零食sleep睡觉bringthemobilephone带手机讨论后一起编写三条你

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