八下英语第五单元.ppt

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1、Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?单位：鄱阳思源实验学校主讲教师：施美玉人教版八年级下册第五单元第三课时Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Unit5SectionAGrammarFocus1.Whatwasthedate?2.Howwastheweather?3.Whattimewasit?FreeTalkIwasstudyinginthelibrary.Yesterday,therewasarainstorm.Whatweretheydoing

2、whentherainstormcame?Herearesomereports.Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?PresentationIwaswaitingforthebusatthebusstop.Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?6句式比较：①IwaswalkingtoschoolwhenIsawacatinatree.②WhenSallyarrivedhome,hermotherwascleaningthehouse.主句的动作是持续性的，而从句

3、动作是短暂性的，此时用_______引导时间状语从句，主句用______________时态，从句用一般过去时态。when过去进行时③WhileIwassleepinginthebedroom,someoneknockedatthedoor.④Davidfellwhilehewasridinghisbike.主句的动作是短暂性的，从句的动作是持续性的此时用_________引导从句，主句用___________时态，从句用过去进行时态。while一般过去⑤WhileAndywaswaitingforthebus,hewasreadin

4、ganewspaper.⑥HewascleaninghiscarwhileIwascooking.主句和从句的动作在过去的某时刻或某段时间同时发生，而且动作都是持续性的，此时用_________引导从句，而且主句和从句都用_____________时态。while过去进行时1.以when和while引导的时间状语从句1)延续性动词和非延续性动词延续性动词指动作可以延续一段时间,而不是瞬间结束。如:work、study、drink、eat等。非延续性动词指动作极为短暂，瞬间结束。如:start、begin、hit、jump、knock等

5、。2)在本单元中,出现了以when和while引导的时间状语从句。when表示“当……的时候”。从句中既可用延续性动词,又可用非延续性动词,这些动词既可以表示动作,又可表示状态。从句中的动作既可和主句的动作同时发生,又可在主句的动作之前或之后发生。如：MarywashavingdinnerwhenIsawher.Theboywasstillsleepingwhenhismothergothomeyesterdaymorning.while表示“在……的时候”、“在……期间”。它强调主句的动作与从句的动作同时发生或主句的动作发生在从句的

6、动作过程中。While从句中必须是表示动作或状态的延续性动词。如：TheweatherwasfinewhilewewereinBeijing.ShecalledwhileIwasout.如果主句的动作在从句的动作过程中发生，从句常用进行时。如:Whilewewereswimmingsomeonestoleourclothes.Don’ttalksoloudwhileothersareworking.总结1)when可指时间点,又可指时间段,从句中可用延续性动词,也可用非延续性动词。When引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句应用

7、一般过去时。2)while总是指一个时间段,从句中必须用延续性动词。如果从句和主句的动作同时发生，两句都用过去进行时的时候，多用while引导。1._______Jenniferwasreadingamagazine,hissisterwaslisteningtothepopmusic.A.WhileB.WhenC.Whattime2.Iwastryingtodrawacatontheboard_________theteachercamein.A.whileB.whenC.whattime3.Mybestfriendvisitedm

8、yhousewhileI_______dinnerinthekitchen.A.cookedB.cookingC.wascookingPractice（练一练）ABCGroupworkYouStudent19:00amh