语文人教版五年级下册18.《将相和》.ppt

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1、执教者:梁雪梅回顾学法:圈划重点词句----写体会----说感悟----朗读学习目标:1、继续深入理解课文内容,通过读、议、演等形式感受人物形象,体会蔺相如的性格特点和美好品质。2、正确、流利、有感情地朗读课文。自主学习:(6分钟)1、自由读第11----15自然段,用“”画出描写蔺相如的句子,用“”标出关键词;在旁边写写你从中体会到蔺相如是一个怎样的人。2、练习有感情地朗读句子。3、尝试提出一个感兴趣的或者不懂的问题。在小组长的带领下交流自学所得,作好汇报的分工,准备展示汇报。小组共学(5分钟)温馨提示:争取小组内每人都有机会发言展示汇报(7分钟)1、小

2、组汇报画出的语句,说体会,进行有感情地朗读。2、小组代表提出感兴趣或不懂的问题。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”在渑池会上,秦王要赵王鼓瑟,以此来侮辱赵王,蔺相如以性命逼秦王,置个人生死于不顾,真是惊心动魄!请同学们重演历史,再现精彩场面。注意:1.小组内先安排好角色(主要人物:蔺相如秦王赵王两个记录官)2.议一议怎样演好人物的语言、神态、动作等。重演历史(6分钟)请你用自己的话赞一赞蔺相如!拓展延伸:写一写作业:

3、1.把故事讲给家里的人听,排演课本剧。2.阅读《史记》。

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