沈阳农业大学专业概论—林学.doc

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1、林学一、专业的性质及其在社会发展中的地位与作用林学专业是培养徳、智、体全面发展,具有较系统的林业科学基础理论、基水知识、基本技能的科学技术人才。毕业生主要在林业、农业、环境保护等部门从事林木良种选冇、淼林培育（含经济林培育）、森林资源保护和森林生态环境建设的技术及管理工作。林业是生态建设的主体，是社会经济可持续发展的基础。我国幅员辽阔，气候多样，森林资源丰富。据第5次全国森林资源连续清查结果统计，全国林业用地血积2.63亿血2,森林面积1.59亿帥2。森林覆盖率为16.55%：活立木总蓄积最为124

2、.88亿m3：森林蓄积虽为112.67亿m3。森林面积列世界第5位：森林蓄积最列第7位：人工林面积居世界第1位。从总体上讲，在我国林业几十年发展的风雨历程屮，为适应我国社会主义建设和改革开放各个时期的不同需要，林业在国民经济总体布局中的定位经历了山“产业型”向“公益型”的转变。相应地，国家对林业所采取的政策也山“重取轻了”最终转向了“重予轻取”。我国林业的发展大致经历了下面几个各具特色的时期。（1）木材大生产时期（1919-1978）o解放初期，中国已经成为一个贫林国家。刚刚建立起來的新屮国一穷二白

3、，丙业待兴。面对帝国主义的封锁，国内大干快上社会主义建设所急需的木材主要依靠自己生产。由于这一历史时期赋予林业的主要使命就是多生产木材以支援国家建设,因而相比较而言，当时保护和培育森林资源的力度是有限的。对森林资源长时期的过最釆伐为后來林业的发展埋卜•了隐患。（2）改革开放初期（1978-1993）o党的十一届三中全会以后。我国进入了改革开放的新时期。随«1981年国务院作出《关于保护森林发展林业若干问题的决定》，以及第五届全国人民代表大会第四次会议通过《关于开展全民义务植树运动的决议》,植树造林、

4、绿化祖国的热潮在全国迅速掀起。这对遏制森林资源锐减的势头、扭转资源危急的局面起到了重要作用。在这一时期里，尽管人们意识到了保护森林资源的重要性，并且不断加大人工造林的力度，但森林资源总体増长缓慢,据第3次和第4次全国森林资源清査统计数据,1988-1993年，森林面积从1.25亿hni2仅增加到1.33亿血2。森林覆盖率从12.98%上升到13.92%o（3）建设两大体系时期（1993-1997）。随着国家改革开放进程的加快。社会各行各业对木材等林产品的需求骤増。“建设比较完备的生态体系和比较发达的

5、产业体系”便成为这一时期林业建设和发展的总体思路。1994年，原林业部提出要“深化林业改革”、“外拓空间，内建机制”，活跃林区经济，使林业经济发展壮大起來，以减轻森林资源的压力。与此同时，顺应世界“林业可持续发展”的潮流,原林业部在充分调查论证的基础上，制定了《中国21世纪议程林业行动计划》，为21世纪屮国林业的发展描绘了宏伟蓝图。在建设“两大体系"的总体思路下，林业在向兼顾生态效益、经济效益和社会效益的方向发展。但这一时期，国家对林业建设与发展的扶持力度仍然不够，林业仍然在自我振兴。（4）生态建设

6、前期（1997-2000）。国家的改革开放II益向纵深发展，林业也加快了其行业发展的步伐。生态建设初期，林业并没有形成系统而成熟的发展思路，同时也未能得到有关方面政策和资金的有力支持，因而显得有些空泛乏力o1998年特大洪灾之后,党中央、国务院果断作出了"封山冇林、退耕还林、恢复植被、保护生态”的决策，决定在政策上和资金上对林业进行重点扶持。这标志着国家对林业的定位己由过去的“产业型”转为“公益型”o为落实党中央、国务院的战略部署，林业立即启动了“天然林保护工程”、封山育林、退耕还林，让森林休养生息

7、。这无疑是一次历史性的转变。（5）进军生态建设主战场时期（2000至今）。进入新世纪以來，林业在国民经济可持续发展中的重要地位与作用II益显示出來，国家开始从政策上和资金上给了林业以较大的倾斜和扶持，林业迎來了快速发展的良好机遇。但仅实施“天然林保护工程”，尚不能从根本上解决森林资源分布不均，生态环境恶化的问题;为此，国家又实施了"退耕还林"工程,成效显著。当前林业正在经历着前所未有的深刻变化，正在由主要是一项产业转向主要是一项社会公益事业,曲国民经济的组成部分转向既是国民经济的组成部分，更是生态建

8、设的主体：造林方式和结构正在山基本以人工适林、适乔木为主转向按经营H的而采取不同的作业方式和植被组合。可以说，林业正处在一个重要的转折时期。传统林业的影子正在日趋淡化，现代林业的轮廓正在逐步显现。林业对国民经济的要索贡献包括两个方面，一是资本贡献，二是就业贡献。资本贡献分为两部分,一部分是国有林业金业、乡村集体林场、农户及各种林业经营实体通过林产品的生产和销售上缴给中央和地方财政的各项税收，另一部分是林业部门提取和征收的冇林基金。前者上缴国家财政，后者是林业部门进行林