小学班队活动教案.doc

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1、班队活动教案（2011—2012学年）人生的明灯——友谊时间：年级：指导老师：教育目的通过这次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。活动准备1.采访班中人际关系和谐的同学，了解他们处理人际关系的方法。2.调查班中同学之间互帮互助的事例。3.准备有关的格言、诗歌、故事、歌曲。活动过程1、讲故事，悟真谛。①听故事《小木船》。②思考讨论（投影）：我与陈明是因为什么而友谊破裂？1.诗歌导入。①教师谈话：我们生活在学校这个大集体

2、中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，开出诱人的花朵。在学习和生活中人人都需要友情，这是为什么呢？下面我们来听诗朗诵——《真正的友谊》。友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。友谊，驱散了我心中的孤独和悲伤。后来我们又为什么和好了？怎样才能使友谊永存呢？③让学生七嘴八舌讨论并由学生进行归纳。板书：不计小事互谅解，有错自我作批评。2、辨是非，明道理。①组长替没交家庭作业的小红在登记表上打“√”。②小华忘了带碗筷，小英把自己的借给他。（让学生讨论“组长”错在哪里？小华为什么做得对？）3、交流格言，增进友谊。以四人小组为单位进行交流

3、，然后把自己收集的格言赠给同桌，以增进友谊。5.榜样示范，以点带面。①采访和调查组汇报采访和调查结果，颁发“友谊花”。②请2－3个典型谈谈自己是怎样交朋友的？今后，将怎样对待他人，建立真正的友谊？文明之花处处开时间：年级：指导老师：通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。活动准备1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。2．“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。活动过程一、中队长以队会仪式组织开展活动。二、由主持人组织活动过程。三、男

4、女主持人上场组织活动。男女主持人（合）：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！XX班“文明之花开心中”主题队会现在开始。女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。男女主持人合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。（男主持人指挥全体队员唱歌）节目1：女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》节目2：男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品

5、《礼貌小学生》。（人物：小记者，甲乙丙丁学生）节目3：女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。节目4：女主持人：请我们的小歌星XX为他们献上一首歌《铃儿响叮当》。男主持人：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字？（男女主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）节目5：女主持人：请欣赏快板表演《假如》。（二小队的四名队员分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众）节目6：男主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看

6、舞蹈《我们的生活多么幸福。》四、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束英雄伴我成长时间：年级：指导老师：一、活动目标1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。2．用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。二、活动准备1．收集课本、课外书中英雄人物的事迹。2．学唱歌曲《王二小》，排练小话剧《珍贵的教科书》，诗朗诵《我们想告诉您》。三、活动过程（一）导入（音乐起）师：六月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。生：面对和平与幸福，我们

7、怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。（二）回顾介绍英雄的事迹1．引诵课文《黄继光》。2．介绍其他英雄事迹。3．欣赏影片（狼牙山五壮士》片断。（学生表演小话剧《珍贵的教科书》）（三）介绍小英雄1．讲《倔强的小红军》的故事。2．齐唱《歌唱二小放牛郎》。（四）学英雄、谈感想我们种太阳时间：年级：指导老师：活动目的帮助学生了解祖国，并为学生提供畅想新世纪的广阔空间；在激发学生爱国热情的同时，使他们种下太阳、种出希望，树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿

8、。活动过程一、在《种太阳）的音乐声中，主持人宣布活动开始。甲：伴着和煦的东风，春天来了。乙：春天来了，花儿开了，树也绿了。甲：春城无处不开花。乙：如今，红花开遍了神州大地。甲：其实，红花也是我们，在春天里尽情地开放。乙：其实，我们就是红花，沐浴着春