四年级下册语文导学案25课.docx

《四年级下册语文导学案25课.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、开阳二小四年级下册语文导学案：25、两个铁球同时着地教学目标：1.认识3个生字，会写１2个生字，正确读写“伽利略、辩论、信奉”等词语。2、正确流利有感情地朗读课文，了解两个铁球同时着地的过程，学习伽利略不迷信权威，执着求实探求真理的精神。3学习通过具体事例及人物的动作，语言等描写来表现人物的品质的方法。教学重难点：理解伽利略试验的过程与结论，并受启发。课时安排：2课时第一课时一、交流感知学习步骤和要求：（1）自主学习：课前预习完成（2）小组交流：互相检查预习落实情况（3）全班展示（一）朗读1、本课共有（

2、）个自然段。2、默读两遍，朗读三遍，读通读顺课文。（二）生字新词1、给下列生字和多音字注音。生字：略（）辩（）奉（）违（）磅（）拴（）拖（）释（）宣（）萨（）妄（）执（）多音字：的（）确目（）的他（）的一（）磅磅（）礴着（）地衣()着看（）着怎么()着2、在文中全出下列词语，读一读，抄一抄。辩论信奉违背拴在拖住解释宣布固执一磅比萨城伽利略胆大妄为3、借助工具书，联系上下文和生活实际理解词语。寻常：信奉：胆大妄为：固执：磅：（三）、搜集亚里士多德、伽利略、比萨斜塔相关资料。（四）初读课文，汇报交流。课文记

3、叙了伽利略（）取得了胜利，赞扬了他（）的精神。通过预习课文，我的感受是（）。第二课时一、听写词语。二、品读课文学习步骤和要求：（1）自主学习：课前预习完成（2）小组交流：互相检查预习落实情况（3）全班展示探究问题1：亚里士多德的什么话使伽利略产生了疑问，是怎样怀疑的？2、说说伽利略做了几次试验，为什么要做这么多次呢？说说他的实验经过和结果？可以看出伽利略是个什么的人？3、伽利略试验成功后，人们的反应怎样？假如我是其中的一个人，我懂得了那些道理？并对伽利略说些什么？