六年级家长会讲稿.doc

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1、家长会讲稿我接手这个班是第二学期的第二个月了，看着他们的不断成长和进步，我感到很高兴，也很感激各位在每天忙碌工作后还支持我们的工作，检查孩子的作业但随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。近期改选了班干部，他们以身作则，起到模范带头作用

2、，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部的作用举轻重的。本班的小干部积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，还有一些有特长的同学，能为班级出好每一期黑板报。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最

3、棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，但质检考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。二、数学教学工作。本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”

4、。所以，在课堂教学中，我经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探索研究，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大

5、家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。应下面我再补充谈几点学习方面的希望：1、家长严格把好签字关。父母是孩子最好的榜样，如果家长在孩子预习不到位，没完成作业时，不负责任或者说马马虎虎就签了字，无疑是给了孩子这样一个错误信息：作业可以不完成或者可以马虎完成。2、希望家

6、长把好作业质量关。这儿主要针对的是家庭作业的书写。本学期，我校也在进行培养学生的书写习惯及提高书写质量的研究。写一手好字，对以后的生活是大有裨益的。在校我们严格要求，希望在家时，家长也能严格要求。我的一个同学在华南理工大学毕业后到日本的丰田公司总部做软件开发，工资应当是相当的高的，只是，我问他月入多少时没有回答我。也许，他是不希望我知道后伤心吧。家长们：这就是知识啊，知识就是力量、知识就是财富，知识就能带领我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们，他们无非是会管理，要不就是信息灵，会管理和信息灵，这都是知识

7、啊。教育是一种智力投资，会带给投资者丰厚的回报。如果你们的子女考上了大学就很可能成为管理者，管理别人，如果你的子女只是一个初中生，中专生、职高生就很可能成为被管理者，再过十年、二十年、当农民没有知识也不行。我们学校急家长所急，为各位家长所想，今天是6月14日，毕业班的考试时间快到了，我们希望能够配合学校督促孩子完成学业，小学是孩子们打基础的时期，中国有句老话叫“万丈高楼从地起。”.基础打得不好，会让孩子们遗憾终身。我想我们各位在座的家长们不会让自己的孩子终身遗憾吧！三、成功家教与失败家教的启示儿童心理和教育学生的方法，下面我想

8、就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：....⒈父母是孩子们最贴近的老师，家长的举动莫不影响着孩子的成长，前苏联著名教育家马卡连柯说过：孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话，每一个举动，每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与