东街小学庆“六一”活动串词.doc

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1、东街小学庆“六一”“我的童年·我的中国梦”文艺汇演主持词一、开场（男合）尊敬的各位领导、各位来宾，（女合）敬爱的老师、亲爱的同学们：（合）大家早上好！男1：伴着花的芳香，踏着歌的节拍女1：我们迎来了六月的时光男2：我们的心像怒放的花朵女2：荡起一片欢乐的海洋!男1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女1：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。男2：六月，是一支歌，一支幸福的歌女2：我们迈着喜悦的步子走进了自己的歌儿里，走进了自己的节日里——男1：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：（合）：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！女2：在这美好的节日里，

2、让我们满怀感激地说一声——（合）：谢谢您，伟大的祖国，伟大的党！女1：我生在中国，长在中国，是强大的祖国让我有了温暖的家，有了自己的梦想。男2：伟大的祖国、伟大的时代，让少先队员们都有了自己的梦想。男1：我们共同的梦想就是中国梦，中国梦就是我的梦。女1：有梦想就有希望，有希望才有未来。男2：东街小学“我的童年我的中国梦”文艺演出（合）：现——在——开——始！二、节目开始。1.《太阳出来了》《小白船》男1：太阳出来了，燕子飞上了天，蝴蝶花丛里飞，女1：太阳出来了，小羊跑出了家，一群小娃娃田野上笑哈哈。男1：请欣赏由校合唱队为我们带来的大合

3、唱——《太阳出来了》《小白船》。女1：请大合唱《世世代代不忘毛主席的恩情》做准备。2.《世世代代不忘毛主席的恩情》男2：草原上的花朵，为什么红艳艳？女2：翻身的锡伯人民，为什么笑开颜？男2：雨露滋润大地，太阳光芒万丈。女2：伟大的毛泽东思想，把咱们的心窝照亮。男2：请欣赏由教协的爷爷奶奶为我们带来的大合唱《世世代代铭记毛主席的恩情》《家乡的明天更美好》《开口就唱哎呀嘞》女2：请二年级同学做准备。3.《快乐儿歌》男1：六月里花儿香，六月里来好阳光。女1：我们欢聚一堂，庆祝六一把歌唱。男1：歌唱我们的幸福，歌唱祖国的富强。女1：请欣赏，二年

4、级小同学为我们带来的节目《快乐儿歌》。请吉煜同学做准备。4.演讲《中国梦，我的梦》男2：2013年春天召开的两会，因为有梦想变得飞扬热烈，因为有梦想而变得无比厚重。女2：我们要承载着亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。男2：敬爱的习主席说，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”女2：“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是习主席对我们青少年的殷切期待。男2：请欣赏四年级吉煜同学为我们带来

5、的演讲《中国梦，我的梦》。女2：请三年级同学做准备。5.三年级器乐演奏女1：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。男1：童年是初升的太阳，童年是无胃的拼搏！女1：在盼望中，我们的节日终于来了。男1:在期待中，节日的号角吹响了!女1：请欣赏三年级同学为我们带来的器乐演奏。男1：请一年级小同学做准备。6.一年级《三字经》诵读男2：中华文明，源远流长。女2：齐风韶韵，流传四方。男2：灿烂的文化丰盈着我们的童年。女2：沁人的书香浸润着我们的成长，男2：《三字经》一直是千古传诵的名篇佳句，是中国传统的儿童启蒙读物。女2：它家喻户晓，广为传播，脍炙人

6、口，曾经是每个学生的必修课。男2：它不仅教人们识文断字，而且告诉人们许多做人的道理，让人受用一生。请欣赏一年级同学为我们带来的《三字经》诵读。7.演讲《中国梦，我的梦》女1：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开；男1：梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。女1：有了梦想，才会有努力；男1：有了努力，才会有成功。女1：让我们一起聆听张开誉同学的演讲。男1：请四年级同学做准备。8.器乐演奏《逆战》女2：教室里，操场上，印刻的是我们孩童的天真，男2：阳光下，绿荫里，传出的是我们童年的欢笑。女2：请欣赏四年级同学为我们带来的器乐演奏。男2

7、：请五年级同学做准备。9.情景短剧《坚强》女1：灾难降临，我们学会了坚强。男1：灾难终将过去，心灵跟着成长。女1：2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级大地震，一群小学生，用自己的行动谱写了一曲坚强的赞歌。男1：这一幕情景短剧也许会启迪心灵成长。请欣赏由五年级同学带来的情景短剧《坚强》女1：请诗朗诵《六一的歌》做准备。10.诗朗诵《六一的歌》女2：童年是美好的，童年是难忘的，男2：请欣赏三年级老师带给我们的诗朗诵《六一的歌》女2：请校器乐队做好准备。11.器乐演奏《金风吹来的时候》《沂蒙山小调》女1：你听，那是什么声音？男1：

8、那是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声，那是郑和下西洋的号角声，女1：那是赤壁的惊涛拍岸，那是长白山的松涛林海，男1：那是天之涯，海之角最动听的啼鸣.女1：那是金风吹来的声音，是沂蒙山人民歌唱的声音。男1：请欣赏校