2011五年级期末质量监控.doc

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1、第一部分识字与写字(共21分)1.看拼音写汉字。m4o4iqi8xi&t!ngzh^usu%y)礼()妨()胆()()涩小()宇()随心()()2.把下面的词语补充完整。耐人()()手()脚()雪中送()绞尽()()转()为()神机()算3.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。(1)!陷入xi4n!迂回y&!侮辱w&ǐ!脊梁j!(2)!放肆s@!停泊b$!收敛li3n!拘束s)(3)!滑翔xi2ng!友谊y0!颠簸b%!气氛f5n4.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。(1)

2、!同归于尽!军令状!盗贼!规距(2)!应接不暇!陪不是!风骚!召集(3)!手急眼快!乱哄哄!拥戴!辉煌5.选择“直”字在词语“理直气壮”中最正确的解释。`径直,直接`公正的,正义的!直爽,直截6.下列语句中带点的字词解释只有一个是错误的,把它选出来。(1)收篙停棹坐船中棹:船桨(2)醉里吴音相媚好相媚好:互相逗趣、取乐(3)孔君平诣其父诣:所达到的程度第二部分积累与运用(共12分)7.按要求写出词语。(1)写出描写景物的四字词语。(2)写出和“刚强”意思相近的词语。8.默写古诗。牧童9.选择诗句对应的题目

3、。(1)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。《凉州词》《浪淘沙》《墨梅》(2)秦时明月汉时关,万里长征人未还。《古朗月行》《出塞》《静夜思》(3)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。《别董大》《清平乐·村居》《舟过安仁》10.学校要组织主题为“珍惜时间”的大队会。选择哪一句格言作为悬挂在礼堂里的标语内容最为合适?`路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。`不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。`少年易老学难成,一寸光阴不可轻。第三部分阅读(共37分)一、阅读一段话,完成第11—13题。(共5分)人在卸煤,骆驼在吃草

4、。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。11.选出这段话中带点词语“呆”在句子中的意思:`愚蠢`发愣12.“我看呆了”与“我看了”相比,表达效果一样吗?为什么?13.用简练的语言概括这段话描写的场景。二、阅读短文,完成第14—18题。(共10分)蝴蝶飞行时有声音吗①当我们在山间漫步的时候,时常会听到蜜蜂飞舞所发出的嗡嗡声音。可是,在花丛中翩翩起舞的蝴蝶却无声无息

5、,这是为什么呢?有人认为那是因为蜜蜂会鸣叫,而蝴蝶不会鸣叫。可是,科学家发现,()蝴蝶的身上没有鸣器,()蜜蜂身上也没有任何发声的器官。②我们之所以能听到声音,是因为空气振动后,把振动的波传到了耳朵中。我们的耳朵能觉察到每秒16—20000次振动的波,在这个范围内我们就能感觉到声音。高于或低于这个范围,我们就感觉不到声音。以扇扇子为例,如果慢慢扇动,你不会听到什么声音;但当你扇动的频率加快的时候,就会听到呼呼的风声了。③懂得了空气振动传播声音的原理,我们再来分析人是怎样听到昆虫飞行时发出声音的。据科学家研

6、究表明:飞行时,蜜蜂每秒振翅180—203次;苍蝇每秒147—220次;蚊子每秒587次;和它们相比,蝴蝶振翅的频率就低多了,每秒振翅仅有4—10次。正因如此,蜜蜂、蚊蝇飞行时,振翅的频率通过空气振动传播到人的耳中,就会被感觉到,我们自然听到了它们飞行时的声音,而蝴蝶飞行振翅的频率低,通过空气振动传播到我们耳中不能被感觉到,我们也就听不到它们飞行的声音了。14.第①自然段中,括号里应填写的关联词语是:`不但……而且……!无论……都……15.“懂得了空气振动传播声音的原理,我们再来分析人是怎样听到昆虫飞行时

7、发出声音的。”一句在短文中的作用是:`引起注意`承上启下`总结全文`突出主题16.短文中画曲线的句子使用了、和的说明方法。17.按短文内容填写表格。昆虫苍蝇蝴蝶振翅频率180—203次587次能否听到声音能否18.人们听不到蝴蝶飞行发出声音的原因是:。三、阅读短文,完成第19—27题。(共17分)播种希望①希克的父亲不幸患上了一种罕见的肺病。医生建议说:“如果病人能生活在空气新鲜的大森林里,改善呼吸环境,或许还有一些希望。”可父亲的身体已经很虚弱,不便再去远处的森林生活。看着父亲的病越来越重,希克心急如焚

8、。突然,他问自己:“难道我就不能自己种出一片茂密的树林吗?也许这样可以让父亲的生命得以延续呀。”②听说儿子要为自己种树,父亲很感动,苦笑着说:“我们这里气候干燥,土地贫瘠[j0],让一棵树存活谈何容易?还是算了吧!”“困难再大,我也得尽到责任!”希克回答得很肯定。③下定决心后,希克买回了树苗,就开始铲土、挖坑、栽种。由于当地干旱少雨,土壤缺乏养分,大部分树苗枯死了,侥幸活下来的几株也长得歪扭瘦小。有人劝希克:“在这恶劣的环境中

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