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1、“让书香弥漫校园,让经典浸润心灵”――读《《三国志》》有感竞晖学校:戴启敢今年,我们学校开展了读一本好书“全民阅读我领航,书香校园我先行”、“让书香弥漫校园,让经典浸润心灵”的活动,说实话,我这人不太爱看书,实在没办法,就在学校的图书馆里挑选了一本符合自己兴趣的书籍。――《三国志》我小时候,看的第一本小说就是《三国演义》,后来通过电视剧也了解了不少。曹操的阴险狡诈,孙权的运筹帷幄,刘备的求贤若渴,关羽过五关斩六将,诸葛亮的神机妙算……给我留下太多太多的印象,我读完之后颇有感触。《三国志》是西晋陈寿所著,详细描写黄巾起义(184年)到晋吞吴(280年)、东汉末年和三国时期的历

2、史,是一本后人评价极高的名人传记。《三国志》是史书和那脍炙人口的《三国演义》所记载的大不相同,说到底也就是史书和小说文学性的不同。史书,尊重历史,就像是陈寿这样的“大文豪”似的文人,也是在历史准确后才添加一些文学性的语言。而小说则会融入作者的个人情感。比如,尊刘贬曹、会加入历史上不存在的“连环计”“苦肉计”等来吸引读者,当然我个人不是对小说或《三国演义》有偏见,毕竟完全照搬历史的古装电视剧很难获得高的收视率,只是希望读者在享受《三国演义》激动人心的故事时,考虑一下它的真实性,而不是错误地理解《三国演义》就等于是三国历史。(在读《三国志》以前我就是这样认为的)写史书的目的是方

3、便后人看史,看史如果不能像大唐太宗那样“以史为镜”,可以知兴替,那就毫无意义。最让我有感触的人仍然是武乡侯诸葛亮,《三国志》里面没有“火烧博望坡”、没有“火烧新野”、没有“舌战群儒”、没有“草船草船借箭”、没有“借东风”、没有“空城计”,没有那个上知天文,下知地理,奇门遁甲无一不晓的诸葛亮。但他仍是那个在刘备床前拒绝“取而代之”的诸葛亮,但他仍是那个出师表前,临表涕零,不知所言的诸葛亮,但他仍是那个鞠躬尽瘁,死而后已,为蜀汉写下,10万多字的《诸葛氏集》二十四章的诸葛亮。诸葛亮失去了光环,无比的平凡,但正是因为平凡而显得无比伟大。日落黄昏的蜀汉,被一位老人苦苦支撑,这是何等

4、的坚定与执着使他相信统一全国的一天终会到来。所以说我们这些远远没有面对真正的考验的当代人,在困难面前不应低头,而是要去坚决面对远方的挑战,相信希望的存在。除此之外,《三国志》中的曹丕对礼仪的重视,曹睿一千兵马击退孙权精良水师的智慧,诸葛瞻为民造福的仁慈,马良舌战孙权时的勇气。一个一个《三国演义》上没有的故事让我感触良多,三国离现在有1700多年,即使是《三国志》也不敢说记载完全属实,但只要我们能在书中有所体会有所感悟,才会不失它存在的意义。

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