GMP培训教材之质量管理.doc

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1、2009年度GMP培训教材质量治理           第一章:QC部分  留样观看治理:1.质量治理部设留样观看室,指定专人负责留样观看工作,填写留样观看记录。2.留样数量按最小包装单位计算,需要拆包装的,原辅料可用磨口瓶包装,中药材、中药饮片、包装材料可用塑料袋包装。3.原辅料、包装材料留样观看范围、数量、及留样期限。3.1原料(西药):每批留样一次化验量,留样期限为原料本身的有效期满;3.2辅料:专门规定外存留一次化验量,留样期限为六个月;3.3中药材:每批次进货留1次全检量,留样期限为三个月;3.4直接接触药品的

2、包装材料首次供货的:PVC瓶、玻璃瓶5只;空心胶囊每次留样50粒;首次供货的PET铝箔及复合膜留样20g,留样期限均为半年;3.5首次使用的原辅料,在留样期内每月观看一次外观质量。3.6以上3.1.—3.4.被留样品种中若某种样品在留样期间质量发生了变化,须另行单独取样、检验。再依照结果作出推断和处理。4.成品留样4.1每批成品按一次检验量三倍数量取样,检验剩下的样品作留样用。留样样品可保留到失效期结束后一年再另行处理。4.2重点留样4.2.1重点留样:关于重点产品或主导产品、质量不稳定的产品,对贮存条件有专门要求的产品

3、(如甲硝唑阴道泡腾片),均属重点留样。留样量视需要检测次数和多次检测用量而定。重点留样应由专人负责,并定期观看和复检,作好观看和复检记录。4.2.2重点留样原则4.2.2.1能代表正常生产时质量水平的样品。通过定期分析观看,可考察产品在储存期质量变化情况。为改进生产工艺,修订质量标准,提高产品质量提供科学数据。4.2.2.2新产品或老产品的处方、工艺改变时,首次生产必须留样连续留三批。为考察在储藏期质量稳定性情况提供依据。4.2.2.3除重点留样外的品种作为一般留样在发生质量疑问时,备查。4.2.3重点留样数量:有效期为

4、二年的中、西药制剂按《留样质量评价治理制度》(编码:CQ/MS0102601)中外观检查时刻和稳定性项目测试时刻,全检共4次(包括第一次出厂检验),外观和稳定性项目测试共4次。取样量为4次全检量和4次稳定性项目检测量(见4.4.3及附表)。4.3留样观看:留样观看时刻,以药品稳定情况和制剂有效期长短来定,一般考查到药品的有效期后一年。4.4留样观看项目4.4.1按法定标准检验,依照产品的特性,订出重点观看的项目,按《留样质量评价治理制度》(编码:CQ/MS0102601)执行。4.4.2检测频度为:第一次全检和年度全检以

5、及定期外观性状检查和稳定性项目检测。4.4.3稳定性项目:颗粒剂指外观性状态、水分、粒度、装量差异等;糖浆剂指外观性状、相对密度;片剂指外观、水分、酸度、片重差异、发泡量、崩解时限等;胶囊剂指外观、性状、水分、装量差异、崩解时限等;合剂(包括口服液)指外观、性状、相对密度、PH等;煎膏剂指外观、性状、相对密度等。4.5留样观看登记:留样观看时要做好检验原始记录,并建立数据登记台帐。所有留样的检验原始记录、台帐等,均应真实、清晰、规范,并妥加保存。4.6留样观看报告及总结:留样观看记录一式二份:一份交质量治理部;一份留底归

6、档。凡在留样期间,发觉样品质量变化情况异常的应及时写出留样质量变化情况汇报,送公司和有关部门研究处理。每年年底对留样观看情况,作出必要的文字分析讲明或写出工作总结,并报告给有关领导、车间、科室。5.程序5.1留样后,留样观看负责人即填写一张留样观看记录。按照测试频率规定的日期及测试项目,逐项填写,并建立台帐,样品分类按序号存放于样品柜内。5.2留样观看负责人应按每个样品的规定复测日,于该日之前3天通知有关化验员,并给予足够的留样样品,做好测试前的预备。5.3化验员复测完毕,应在台帐上登记、签名、保存测试原始记录归档留样室

7、。5.4某一留样样品的观看复试全部完毕后,留样观看负责人应从台帐中取出该样品的记录,归入另一台帐。5.5留样观看负责人应对留样观看室的留样秩序、清洁及留样样品的使用与收回负责。6.留样室储存条件6.1留样室的温、湿度应与原辅料、成品贮存条件一致,并用必要的仪器监测和记录留样室的温度、相对湿度。无专门贮存条件要求的样品在留样室分批存放。温度10~30℃、相对温度45~75%。6.2不同品种或同一品种不同规格的样品必须分不存放,每个留样柜内的品种、批号等应有明显标志。7.留样员在观看和复检时发觉异常情况应及时上报本部门负责人

8、,并书面报告公司有关领导,协助有关人员进行调查、复检,直至查明缘故,得出正确结论。8.留样观看样品的处理:留样观看样品是极其重要的质量实物档案,任何人不得随意乱用或借用,到期处理。处理时,由留样观看人提出书面报告,每半年集中销毁一次。要有2个以上人员在场监督销毁,并做好销毁记录。  附表:各剂型药品重点留样数量一览表

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