语文人教版六年级下册9、和田的维吾尔.ppt

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1、和田的维吾尔人仓街明德小学施美存学习目标1、朗读课文,了解和田维吾尔族人的民俗特点,感受他们豁达乐观的民族精神。2、领悟文章表达方法。深邃妩媚俊朗豁达都帕扼杀沙哑巴扎晾晒摇曳门框挂毯土馕坑库乃其豁达乐观迎风引吭渺渺回荡肃然起敬美不胜收浪漫风趣载歌载舞平添韵味(一)读课文自由读,把课文读正确、流利。并与同桌交流了解到的维吾尔族人哪些风俗习惯;画出能够反应和田维吾尔人性格或精神的语句。日常食品馕、烤肉和“库乃其”都是在沙土坑中烤制成的;把衣服铺在沙漠上晒干;天生爱花;能歌善舞等六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。和田地处大漠边缘,那恶

2、劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。讨论:最能集中反应和田维吾尔人性格的是哪一句?豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。(二)再读课文默读课文,结合画出的句子,与小组同学交流:和田维吾尔是一个怎样的民族?读中感受那是一个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在宿舍的被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬,车上一个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭。对比让人对和田维吾尔民族的豪气与乐观肃然起敬读中感受和田维吾尔崇拜土地的程度令人惊叹。为什么?馕读中感受和田维吾尔崇拜土地的程度令人惊叹。热爱土地读中感

3、受他们天生爱花。花儿不仅盛开在南疆的沙土里,还盛开在维吾尔的门框边、房梁上、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵亮艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。天性爱美读中感悟“没有歌舞,维吾尔的生活就不完整,歌舞已经成了他们日常生活的不可缺少的一部分。”说说你对这句话的理解。(三)体会写法作者是怎样向我们介绍地域风情和民族风俗的?全文和每段都有中心句子,使文章脉络清晰,易于把握;描写细腻,语言优美。对比的表现手法语言生动(拟人,比喻,夸张等修辞手法)小练笔:学习了课文,我们从

4、作者的笔下感受到了和田维吾尔人的精神风貌,请你用对比的方法仿写课文第一自然段。

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