语文北师大版六年级下册鹬蚌相争学习单.doc

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1、鲁人执竿鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。【译文】鲁国有个拿着长竿子进城门的人，起初竖着拿竹竿，不能进入城门；又横着拿竹竿，也不能进入城门。实在想不出办法来了。不一会儿，有个老人走过来说：“我不是圣人，但见到的事情多了！为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢？”那个鲁国人于是按照老人的办法把长竿子截断了。小组合作要求：从下面3个问题中任选一个作为组内讨论的问题，在熟读古文的基础上，组内共同学习古文。1.说一说寓言讲了一件什么事？

2、2.鲁国执竿者是一个什么样的人？3.寓言告诉我们什么道理？鲁人执竿鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。【译文】鲁国有个拿着长竿子进城门的人，起初竖着拿竹竿，不能进入城门；又横着拿竹竿，也不能进入城门。实在想不出办法来了。不一会儿，有个老人走过来说：“我不是圣人，但见到的事情多了！为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢？”那个鲁国人于是按照老人的办法把长竿子截断了。小组合作要求：从下面3个问题中任选一个作为组内讨论的问题，在熟读古文

3、的基础上，组内共同学习古文。1.说一说寓言讲了一件什么事？2.鲁国执竿者是一个什么样的人？3.寓言告诉我们什么道理？