2017年名校小升初数学模拟试题二十.doc

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1、2015年名校小升初模拟试卷二十一、填空:1.(2分)五十七亿零四万六千零八写作 5700046008 ,四舍五入到万位约是 570005万 .考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数.分析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.解:五十七亿零四万六千零八写作:5700046008;5700046008≈570

2、005万.答案:5700046008,570005万. 2.(3分)45分= 0.75 小时,4吨= 4 吨 120 千克.考点:时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算.分析:时间单位换算是1小时=60分,45÷60可知45分是多少小时.1吨=1000千克.将吨化成千克就是用×1000即可.解:45÷60=0.75(小时);×1000=120(千克).答案:0.75;4;120.3.(2分)的分数单位是  ;在、、中与相等的数是  .考点:分数的意义、读写及分类;分数的基本性质.分析

3、:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位,由此可知,的分数单位是;与、为最简分数,三者不相等,根据分数的基本性质,将约分后化成最简分数,即可确定它与相等.解:根据分数单位的意义,的分数单位是;由于=,则、、中与相等的数是.答案:、. 4.(2分)一种收录机,今年按去年售价的八折出售,今年价格是去年的 80% ,比去年降价了 20 %.考点:百分数的实际应用.分析:八折是指今年的售价是去年的80%,把去年的售价看成单位“1”,那么今年就比去年便宜了1﹣80%.解:今年按去年售价

4、的八折出售,今年的售价是去年的80%;1﹣80%=20%.答:今年价格是去年的80%,比去年降价了20%.答案:80%,20. 5.(2分)30、84、24的最大因数是 6 ,最小公倍数是 840 .考点:求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.分析:求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于三个数来说:三个数的公有质因数连乘积是最大公因数,三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;由此解决

5、问题即可.解:30=2×3×5,84=2×2×3×7,24=2×2×2×3,所以30、84、24的最大因数是2×3=6,最小公倍数是2×2×2×3×5×7=840;答案:6,840. 6.(1分)甲、乙两数的平均数是63,甲数与乙数的比为5:4,甲乙两数相差是 14 .考点:按比例分配应用题.分析:用63乘2求出两数的和是多少,再根据比与分数的关键,求出甲数比乙数多了两数和的几分之几,再列式解答.解:63×2×(),=63×2×,=14.答:甲乙两数相差14.答案:14.7.(1分)一个圆柱体的

6、底面周长是12.56厘米,高是3厘米,与它等底等高的圆锥的体积是 12.56 立方厘米.考点:圆锥的体积.分析:首先求出底面半径,再利用公式v=sh,求出圆柱的体积,然后根据圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的,进行解答即可.解:3.14×(12.56÷3.14÷2)2×3×,=3.14×4×1,=12.56(立方厘米);答:与它等底等高的圆锥的体积是12.56立方厘米;答案:12.56. 8.(1分)一个三角形的面积是42.5平方厘米,底是17厘米,高是 0.5 分米.考点:三角形的周长和面

7、积.分析:根据三角形的面积公式可知:三角形的高等于它的面积乘2,再除以它的底.据此解答.解:42.5×2÷17,=85÷17,=5(厘米),=0.5(分米).答:高是0.5分米.答案:0.5. 9.(1分)在比例尺是1:6000000的地图上,量得甲乙两城之间的距离是15厘米,甲乙两城之间的实际距离是 900 千米.考点:图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).分析:要求甲乙两地间实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.解:15÷=90000000(厘米),

8、9000000厘米=900千米;答:甲乙两城之间的实际距离是900千米;答案:900. 10.(1分)栽一种树苗,成活率为94%,为保证栽活470棵,至少要栽树苗 500 棵.考点:百分数的实际应用.分析:利用成活率=×100%,要栽树苗的棵树=成活的棵树÷成活率,由此列式算出答案.解:470÷94%=500(棵).答:至少要栽树苗500棵.答案:500. 11.(2分)用3个棱长为2分米的立方体拼成一个长方体.这个长方体的体积是 24 立方分米,表面积是 56 平方分米.考点:长方体和正方体的

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