吉林省长春汽车经济技术开发区六中2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc

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1、汽开区六中高二年级2018~2019学年度上学期期中考试生物学科考试说明：1.考试时间为90分钟，满分100分，选择题涂卡。2.考试完毕交答题卡。第Ⅰ卷一、选择题（本题包括50个小题，每小题只有一个正确选项。每题1分，共50分）1．血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是2．下列各组化合物中全是内环境成分的是A．O2、CO2、血红蛋白、H+       B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC．纤维蛋白原、Ca2+、载体     D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸3．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低。

2、当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响4．足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述，正确的是A．长时间奔跑需要消耗肌糖原，不消耗肝糖原B．大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌C．比赛过程中仅有神经系统参与调节D．在大脑皮层调控下球员相互配合5．2010年4月14日7时，我

3、国青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，造成大量人员伤亡。对被救人员进行治疗时，需要使用生理盐水，其原因是A．维持内环境渗透压的稳定  B．补充体内水分 C．补充无机盐  D．补充体内的营养物质6．在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10—5～14×10—5mg/mL，而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ。说明了激素调节具有A．通过体液运输          B．直接作用于靶器官、靶细胞C．直接参与细胞内的代谢活动    D．微量和高效的特点7．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时

4、，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱8．在一些山区的溪流里有时能见到一些大蝌蚪没能正常完成变态发育，其原因是体内缺乏 A．性激素   　B．生长激素　  C．生长抑制素　D．甲状腺激素9．某外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，不能写字但能看书看报，则受伤的中枢应是A．运动语言中枢  B．听觉语言中枢   C．视觉语言中枢   D．感觉语言中枢10．对未注射过乙肝疫苗的同学进行体检，体检报告显示：乙肝抗原呈阴性（-）（表示“无”），乙肝抗体呈阳性（+）（表示“有”）。最为合理的解释是-9-A．可能是乙肝病毒携

5、带者，需要到医院进一步确诊B．体内无乙肝病毒，一定是母亲传递给你的免疫力C．体内无乙肝病毒，可能是感染乙肝病毒后痊愈了D．体内无乙肝病毒，可能从父母哪儿遗传获得11．切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为A．肾小管吸收能力降低，出现尿糖  B．非糖物质的转化，使尿糖升高C．胰岛素缺乏，使狗出现糖尿    D．蛋白质转化加强，使尿糖升高12．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由

6、负电变为正电13.下列关于过敏反应的有关叙述，正确的是A.过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫B.过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向C.发生过敏反应时，首次进入人体的过敏源与再次进入人体的过敏源的类型可相同，也可不同D.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈14．在啤酒生产中用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是A．生长素    B．赤霉素   C．细胞分裂素    D．脱落酸15．下列有关植物激素应用的叙述，正确的是A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落B．用细胞分裂素处理马铃薯块茎，可抑制其发芽C．用一定浓度乙烯

7、利处理可以促进蕉果实发育D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄16．下图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是17．在细胞免疫和体液免疫过程中，最终消灭抗原的是A．浆细胞或效应T细胞        B．记忆细胞    C．吞噬细胞             D．抗体18．人体大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果。其最可能的原因是A．体液大量丧失           B．非特异性免疫减弱C．特异性免疫减弱          D．营养物质不能及时补充19．某同学完成了土壤微生物分解作用的对照实验，对照组A．土壤不做任何处理，自然状态

8、  B．土壤进行处理，加水搅拌C．排除土壤微生物的作用     D