语文人教版六年级下册回顾拓展三 课件.ppt

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1、回顾•拓展三人教版语文六年级下册第三单元执教：宁夏银川市金凤区第五小学张淑芬回顾〮拓展三交流平台日积月累课外书屋学习任务：1.交流本单元的学习收获。2.积累革命诗歌。3.进行拓展阅读。交流平台：小林：革命先烈的事迹真令我感动！我们今天的幸福生活来之不易，是先辈们用生命换来的。小东：是啊，我们要永远记住他们，要像他们那样为人民服务。小林：我同意你的看法。这组课文不仅内容好，写法上也很有特点。《十六年前的回忆》这篇课文，开头与结尾相呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情，加深了我们的印象。小东：我在今后的习作中也要试着运用首尾呼应的写法……温馨提示：汇报展示学

2、习第三单元课文的收获，可以从文章的主要内容、思想感情、写法等方面谈。日积月累：囚歌叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道———人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！叶挺将军囚居旧址叶挺将军囚居旧址日积月累：囚歌叶挺为人/进出的门/紧锁着，为狗/爬出的洞/敞开着，一个声音/高叫着：爬出来吧，给你自由！我/渴望/自由，但我/深深地知道———人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出！我希望/有一天，地下的烈火，将我/连这活棺材/一齐烧掉，我/应该/

3、在烈火与热血中/得到永生！课外书屋学习任务：1.交流本单元的学习收获。2.积累革命诗歌。3.进行拓展阅读。作业：1.背诵《囚歌》。2.阅读《课外书屋》中推荐的书目，或者是自己感兴趣的其他革命题材的小说，准备召开“缅怀先烈、继承遗志”读书会。