数学北师大版三年级下册《分一分二》.doc

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1、白银市优质课竞赛教案教学课题：《分一分(二)》年级：三年级科目：数学授课教师：徐召荣时间：2016.5.24教学目标：1、结合具体情境，进一步理解分数的意义。2、在动手分一分中体会一个整体可以由许多个个体组成，会用分数表示它的一部分，进一步拓展分数的意义。3、在学习过程中鼓励学生积极地独立思考和主动尝试的学习风格。重点：体会一个整体可以由许多个体组成，会用分数表示它的一部分，进一步理解分数的意义。难点：利用分数表示有许多个体组成的整体中的一份或若干份。（一）、复习旧知,导入新课.（二）、动手操作，主动探索1、

2、涂色游戏2、分一分3、试一试4、找分数（三）、巩固练习1、基本练习（1）投影出示课本71页的练一练第1题。（2）投影出示课本71页的第2题。（3）出示课本71页第3题。2、拓展应用猜多少游戏（四）、课堂小结：通过今天的学习，你又有什么收获？（五)作业课本72页4,5,6题。（六）板书设计分一分（二）整体一个图形多个图形