语文人教版三年级下册寓言两则 《亡羊补牢 》.ppt

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1、人教版小学三年级语文下册第三单元《亡羊补牢》课件携手走进第三单元怎样看问题，怎样想问题坐井观天拔苗助长守株待兔掩耳盗铃寓言：“寓”：寄托，“言”：讲道理。寓言是通过一个小故事来说明某个道理。寓言两则亡羊补牢1.学会生字，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。2.朗读课文，能用自己的话将这则寓言讲出来。3.理解课文内容，懂得这则寓言的寓意。学习目标1.播放本课动画请链接自读课文，整体感知（1）借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出自然段序号。（2）“亡羊补牢”是什么意思？（3）你觉得这个故事讲了一件

2、什么事情？自读课文，整体感知2.学生自读，回答以下问题丢，丢失羊圈?亡羊补牢明白题意补：修补。丢失了羊就把羊圈修补好。读《亡羊补牢》，说说这则寓言故事讲了什么？用自己的话说一说。自读课文，整体感知寓言两则亡羊补牢狼羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告我会读并能理解意思longyùjuàndiāokūquànjīefanghuǐ自读课文，整体感知lángzé我会写寓则窟窿狼叼街劝悔自读课文，整体感知自由读课文，找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。一天早晨，他去放羊，发现少了一只羊。第二天早上，他去放羊，又发现少了一只羊。亡

3、羊：句子补牢：他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。理解故事想一想对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？理解故事赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。羊已经丢了，还修羊圈干什么？第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。课堂互动同桌合作，分角色表演养羊人与街坊的对话。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。亡羊想法做法结果第一次第二次已经丢不补又丢后悔赶快堵（知错就改）再没丢补牢为时不

4、晚板书《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。课文小结联系实际，谈感想早上起来发现上衣的口袋破了一个很小的洞。作业本散了，应该马上订好。不完成作业的同学，要及时补上。1.熟读本则寓言故事，并说给家长听。2.抄写本课生字词。作业再见!