语文人教版四年级下册欧罗米修斯.ppt

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1、普罗米修斯广州市大沙头小学黄慧莹1、自由读文，读准字音，读通课文；2、故事里写了哪几个神，用波浪线把它划下来，并用1，2，3，4，的序号在神的名字前面把它标注出来。阅读要求火焰驱赶领袖惩罚敬佩饶恕违抗关押狠心双膝肝脏驱寒取暖气急败坏天神普罗米修斯太阳神阿波罗众神领袖宙斯火神大力神赫拉克勒斯从，并。决定，火神，遭到。他只好。宙斯，就。大力神赫拉克勒斯看到了，救下了。天神普罗米修斯阿波罗太阳神那里拿走了火种带到了人间众神领袖宙斯给普罗米修斯以最严厉的惩罚劝告普罗米修斯归还火种拒绝把普罗米修斯锁在高加索山

2、上见普罗米修斯不肯屈服派了秃鹰去啄食他的肝脏普罗米修斯的惨况普罗米修斯第一，把这两个完全相反的画面用波浪线划下来。第二，展开想象，读到这两个画面，你最大的感受是什么？默读课文的1、2自然段：很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。火很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑夜中度过一

3、个又一个长夜。没有火，人们只好。没有火，人们。茹毛饮血——原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……火自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……第一，把这两个惨不忍睹的画面用波浪线划下来。第二，圈一圈、划一划，体会文中的哪些细节深深地刺痛着你的心。默读课文的6、7两个自然段：普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被

4、死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚

5、上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。普罗米修斯就这样站在高高的悬崖，看着大地，看着人类。他看到（）。把你想象的、看到的画面写下来。