《我的母亲》.ppt

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1、我的母亲我的母亲老舍1、积累基础知识:字音、词义;2、学习母亲的优秀品质,体会母爱的伟大无私,学会感激母亲,善待母亲;3、体会细腻而饱含感情的语言;4、体会细节描写如何表现人物性格。学习目标:一.给下列红色的字注音:撑持()露面()刮痧()丧事()供给()二.解释下面词语的意思:门当户对:鸡蛋里找骨头:敷衍:chēnglòushāsāngjǐ指男女双方家庭的社会地位和经济状况相等,结亲很合适。比喻故意找茬儿。做事马虎,只做表面应付。1、作者的母亲是一个怎样的人?从哪些事体现出来,请结合关键句子简要概括。2、为什么说母亲对“我”的教育是“生命的教育”?(提示:侧重从母亲“

2、影响”“我”的语句找)自主学习:1勤劳诚实做事认真2热情好客3乐于助人4善良坚强软而硬的性格5对儿女内敛深厚的感情母亲对“我”的影响习惯还保存好客传给了我感恩生命的教育把吃亏看做当然讨论交流:找一些你认为写得感人的语句,加以品读,说说它感人的理由.揭示人物性格特征的一个重要手段,通常包括人物的言谈举止细节、生活场景细节、自然景物细节。它能准确、真切地反映生活和表现人物性格。细节描写:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”想一想,写一写,说一说:请写一段话来表达你对母亲的感情.母爱是一生相伴的盈盈笑语母爱是漂泊天涯的缕缕思念母爱是寒夜里的一豆灯火……在这不完美的世界里母亲用

3、博大无私的爱为我们演绎了唯一完美的传奇.让我们都行动起来,去珍惜母亲、善待母亲吧!作业:<<名师一号>>的相关练习.

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