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时间：2020-02-28
《语文人教版二年级上册18.《称赞》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认真听故事小刺猬小獾第十八课称赞称赞称赞：表扬，赞扬，夸奖。1、大声自由朗读课文，把课文中树叶上带拼音的生字多读几遍。2、在课文中勾画出生字生词、标出自然段序号。边读边思考：课文中讲了谁称赞了谁？怎样称赞的？读文要求：刺猬獾板凳糙但傍椅泄瞧留cìliúqiáoxièyǐbàngdàncāodènghuānwèibǎn称赞刺猬傍晚板凳粗糙但是椅子瞧瞧了留下清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。板凳做得很粗糙小刺猬称赞小獾的句子。“你
2、真能干，小板凳做得一个比一个好！”一个比一个好一棵比一棵壮一___比一___一___比一______你真能干，小板凳做得一个比一个好！傍晚小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”称赞能称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦。我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人。小獾清晨做板凳，做工粗糙想泄气。刺猬夸它很认真，小獾
3、马上有自信。傍晚学会做椅子，送给刺猬表心意。刺猬送上大苹果，得到称赞消疲劳。傍傍椅清谢谢大家！
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